1.16 认与不认 (2/2)
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节点四 ↓

荒又起,而实学中攻守器具之法正可御虏,农田水利良种之法正可以安民,本该是实学大行其道时,而科举不以实学,仍要以八股文章取士,岂不谬哉?”

宋应升道:“文章取士,自隋唐以降便已如此,今后恐怕还会延续下去,为弟你视若成例就好。”

宋应星仍以迟缓但坚定的语调道:“从来如此,就对吗?我们读圣贤书经科举为官只是手段,根本目的不该是在保境安民海晏河清吗?为什么广大读书人视确可立竿见影的实学如敝履,却热衷于写馆阁体,作八股文,又是否在舍本逐末?如其上任为官,岂可以此本事御寇安民乎?”

宋应升听罢,略加思索,便曰:“贤弟所言确中时弊,但中土官本位思想由来已久,连孔夫子亦不能免俗。当今之世,若不能为官,便一世为人所轻贱,纵有满腹才华也不免终老于边鄙乡野。贤弟倾心实学并不为过,只是当以科举为先。只有成为一方父母官,才有平台发挥你的实学才干,如万历名臣潘季训故事。而且官越大,越有作为,不是吗?”

宋应星沉默一阵,又言道:“欲用实学,先中科举;科举若不中,实学无以用!如此看来科举一定程度上已经成为民生之障碍也。若孔孟先贤在世,见天下诸生孜孜以求功名,而将民生置于次位,岂不捶胸顿足哉?”

宋应升有些担心,言道:“以实学取士,本朝无此先例。若得英主简拔为官,亦会因出身不正遭同僚讥笑,备受压力。早知如此,何不先潜心攻读经传,博取功名以堵众人之口乎?”

宋应星有些悲怆地说道:“常恨此身非我有,向往之道弗能行。这世俗无形的压力让你我都很无奈。一条老路,一代代新人依旧要走下去。先贤若有灵,会赞许还是会指责呢?”

宋应升有点理屈了,他反击道:“经学也好实学也罢,无论科举考什么,只要其与钱途仕途挂钩,皆会走入‘名为社稷苍生,实图一己私利’的怪圈。有人科举是为了社稷苍生,但大多数人科举皆为其自己。也许在将来,科举考了实学,但莘莘学子苦读研习之只是为稻梁谋,求温饱之道,晋身之阶而已;皇亲贵胄研习之,只是为了名帖好看,履历光鲜而已,真正为国为民者能有几人。而且,无论朝廷考什么内容,时间一长都会出现一批佼佼者,但这批人未必就是考试设立者真正想要的,他们只是特别擅长此项考试而已。若明此理,不如不改,免得搅乱世道,人生真正的考试是在科举之后。吾弟名应星,字长庚,长辈为你取此名是希望你上应文曲星,终将金榜题名!你可不能寻旁门左道而有误家族厚望也!”

其兄言前面大段似乎有理,后面画风突变应星宿题金榜什么的又老调重弹。宋应星听得是头痛欲裂,干脆沉默不语,周围一时陷入死寂。忽然一声惊堂木响,惊得寒鸦四散。兄弟二人只听到东边隔壁有人用官话朗声说道:“想那靖康二年(1127),金兵分两路大举侵宋,其兵锋所至,百万宋军作鸟兽散,二十万虎狼遂会师东京城下。众大臣束手无策,乱如锅边之蚁。道君皇帝悠然曰诸公今且看朕退敌之法,乃作‘菩萨蛮’一首,痛斥金兵兽行,其文义正词严,又用独树一帜之瘦金体写成,其书有若铁钩银划,煞是让人惊艳。金酋粘罕兀术见之大羞,皆曰我等茹毛饮血之徒岂可冒犯文华鼎盛之天朝上邦?二人乃引兵遁去,从此不复再犯宋境。”

有明一朝,朝野常以两宋之亡于戎狄为恨,岂能不知北宋末年惨痛事乎?宋氏兄弟饱读史书,更知其言荒谬。应星大声回应:“说书先生!文章书法虽好又岂能逐退阵上敌,你为何捏造历史乎?”

那边厢亦高声答道:“又怎是捏造?此莫非今日事乎?”

本章完

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