第462章 教学相长 (4/4)
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节点二二 ↓

    那些复杂的医学理论,在他这里,仿佛自动分解成了最基础、最简单的模块。

    他可以随心所欲地,用最生活化的比喻,把这些模块重新组合起来,讲给任何人听,并且保证对方能听懂。

    这已经不单单是教了。

    更像是一种道,一种能把复杂问题简单化的能力。

    同时,他发现,每当他把一个知识点用这种方式讲透彻之后,他自己对这个知识点的理解,也会随之加深一层,甚至会发现一些以前从未注意到的细节和关联。

    教学相长。

    这四个字,在这一刻,有了最完美的体现。

本章完

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