不是他的做法本身是对是错，而是他的态度。”

    “你也知道，现在正处于高速高质量发展的时期，教育、科技……等等领域，我们都需要更多充满活力、积极向上的年轻力量……”

    说到这电话那头停住了。

    “我把会议记录中的一部分发给你，你好好看看吧。”

    “你也不必过多担忧，我个人还是看好他的。”

    挂了电话没多久，林为民的手机就收到了一条信息，是老师发来的会议记录。

    他打开文件，目光迅速扫过。

    上面是一段某个教育专家的话。

    “这艾辰明显就是一个躺平主义者！\"

    “现在网络上00后都流行躺平摆烂，而他居然把这一理念带到了孩子的教育之中！”

    “他的教育理念中虽然看似让人醒悟，但他带给观众的其实是一种消极的处事态度！”

    “国家的发展，科技是第一生产力，而科技又和教育息息相关，乃是共生体。”

    “少年强则国强，如若让大众学习他的这种教育方式和态度，如何能促进发展，实现强盛？”

    “这种负能量教育是绝对不可取的！”

    林为民沉默了几秒，收回了目光。

    这段话明显地过于武断，偏激，而且老师也说了他是看好艾辰的……

    那这其中的用意是什么……

    想了想。

    他拨通了一个电话。

    ……

    躺在自己的床上。

    艾辰习惯性的打开抖音刷了起来。

    剪辑《教子有方》这档节目，以及他和坤坤相处的视频越来越多了。

    其中有夸赞他能给坤坤一个完整的童年的。

    也有抨击他惯子就是害子的。

    更是有不少教育机构的官方账号。

    对他在直播中说的那些话嗤之以鼻，或者是指手画脚。

    他没有过多理会。

    人红是非多。

    他都当主播了，就从来不会害怕被别人喷。

    闲话终日有，不听自然无。

    这时，他又注意到了一个视频的标题。

    “艾辰的这种教育理念究竟能不能推广全国？”

    对于这一点。

    他有着自己的思考。

    推广全国，这是一项很沉重、很庞大的工程。

    他现在在做的不

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