吴教育专员将报告递给潘海军，欲言又止。

潘海军接过报告，一目十行地扫视着，原本轻松的神情逐渐凝重。

报告上白纸黑字，清晰地指出潘海军推行的积分奖励制度与现行教育体系不兼容，存在操作难度大、考核标准模糊等问题。

潘海军眉头紧锁，手指一下一下地敲击着桌面，一下，又一下，敲击声在寂静的办公室里显得格外清晰，一下一下地敲击在众人心头。

“潘老师，你看……”吴教育专员小心翼翼地开口，语气中带着一丝担忧。

潘海军抬起头......

本章完