第214章 “真来我们学校当老师?!” (6/7)
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节点二二 ↓

甚至是国际上的一些影响力评估。

    一个博士点的建立。

    时间周期是极长的。

    毕竟,这种真正的高层次人才培养途径。

    内里的事情是极其繁琐的。

    或许,仅仅只是对导师个人的审核,博士生个人的审核

    张天的情况毕竟只能算是意外。

    建立博士点初期的审核一定十分严苛。

    凭借一个人的强悍,上下嘴皮子一碰,说开就开的。

    那只存在于梦里。

    哪怕是以李景霖“国际小提琴第一人”的能力目前也完全没法当博导。

    虽然,这只是一个岗位,而不是职称。

    不过,也基本可以当做比教授更高一些的职称了。

    其他的要求,李景霖倒是满足。

    但想当博导,你得当过硕导,想当硕导,起码带两届本科。

    也就是说“起码你得有教学经验”,自己强,不代表教人强。

    任重而道远。

    长舒一口气。

    李景霖觉得。

    也是时候该给廖常勇打个电话了。

    当即。

    电话便拨通了。

    “喂?阿霖?怎么想起给我打电话了。”

    电话的另一边。

    廖常勇打趣了一声。

    “难不成,是想明白了?来我们学校做老师?”

    “.”

    李景霖挑了挑眉。

    “嗯。”

    “.”

    “嗯?你说啥?你”

    廖常勇愣住了。

    在李景霖看不到的办公室里。

    廖常勇直接停下了手里的工作。

    表情都开始有些严肃起来。

    放下笔,坐直身体。

    忍不住再次问了一遍。

    “你是.答应了?”

    “嗯,是。”

    李景霖点点头。

    “你看,我是先从什么岗位开始做?”

    “不开玩笑?”

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