信息学奥赛预备队的活动室，位于实验楼顶层最深处。与楼下那些摆放着整齐课桌的教室不同，这里更像一个科技公司的前沿实验室，或者说，一个充满极客气息的“巢穴”。

    推开那扇贴着“闲人免进，后果自负”标志的厚重隔音门，首先映入林小圈眼帘的，是占据了三面墙壁的服务器机柜，低沉的嗡鸣声如同整个房间的心跳。空气中混合着散热风扇吹出的热风、电路板特有的金属粉尘味，以及若有若无的***和能量饮料的甜腻气息。十几台高性能电脑屏幕闪烁着不同颜色的代码，映照着一张张或专注、或疲惫、或兴奋的年轻面孔。

    雷铭老师坐在房间一角自己的工位上，正对着三块显示器，头也不抬。他只是用夹着电子烟的手，随意地指了指房间靠窗的一片区域——那里摆放着几台看起来略显陈旧的电脑。

    “新来的，暂时用那边三号机。”他的声音透过机器的嗡鸣传来，平淡无波，“账号密码在便签纸上。自己看公告板，熟悉队内规则和本周基础训练任务。”

    没有欢迎，没有介绍，甚至连一个正式的眼神交流都没有。林小圈仿佛不是加入了一个学校社团，而是闯入了一个早已自成体系、高速运转的精密机器内部，而他，只是被允许暂时依附其上的一个微不足道的零件。

    他依言走到三号机前。机器性能尚可，但显示器边缘有些泛黄，键盘的键帽也被磨得有些光滑。屏幕上贴着一张黄色便签，写着一串初始账号和密码。他登录进去，桌面干净得近乎简陋，只有几个必要的编程环境和队内系统的快捷方式。

    他首先点开了所谓的“队内规则”文档。文档内容冷峻而直接：

    钢铁中学信息学奥赛预备队（预备役）守则：

    资源分级制： 队内计算资源、内部题库、过往竞赛解题报告、高性能服务器使用权限等，均按队员等级（Lv1-Lv5）开放。初始队员等级为Lv1。

    等级晋升： 等级通过完成特定“挑战任务”、定期考核排名、竞赛获奖情况综合评定。

    贡献点： 完成日常训练、挑战任务、协助维护队内系统等可获得贡献点。贡献点可用于兑换额外计算资源、申请一对一指导时间、兑换外部学习资料等。

    末位观察： 连续四周训练任务排名末位，或无法在规定时间内完成入门挑战者，将进入观察期，严重者劝退。

    核心原则： 问题自行解决优于求助，代码效率优于代码美观，结果导向优于过程描述。

    冰冷的条款，清晰地勾勒出一个充满竞争和效率至上的小社会。林小圈注意到，房间里那些坐在配置更新、甚至有双显示器电脑前的学长学姐，手腕上戴着不同颜色的硅胶手环（他后来知道那是等级标识），彼此间的交流也带着一种基于实力的简洁和直接，几乎看不到普通班级里的闲谈和笑语。

    “看完了？”一个略带沙哑的声音在旁边响起。

    林小圈抬头，是同桌周博瀚。他不知道什么时候也过来了，正站在四号机前开机。

    “嗯。”林小圈点点头，感觉有些口干舌燥。这规则比他想象中更……硬核。

    “习惯就好。”周博瀚推了推眼镜，镜片后的目光扫过林小圈屏幕上的规则文档，语气平淡，“这里只认能力和结果。雷老大不喜欢废物。”

    “雷老大？”

    “就是雷老师。”周博瀚压低了一点声音，“队里都这么叫。”

    正说着，一个身材高瘦、戴着Lv3蓝色手环的高年级男生走了过来，敲了敲林小圈的桌子

本章未完，请点击下一页继续阅读