再次经过第一个办公室，因为我已随着薛主任，屋里的人儿开始注意我了。薛主任朝他们摆摆手，但是脚步未停，且向我解释：

    “这是业务科，他们都是搞收货工作的。”

    “啊，他们大大小小都蛮有精神的，肯定工作能力高！”

    我边议论，边随他继续朝北走着。他很欣喜我的评价，说：

    “他们几个业务员确实工作干得好！”

    “您们单位其他科室搞得应该也不差，看下面还停着十几辆大、小货车呢！”

    “对！自己已经发出二十七辆了，还没回来，他们业务员拉来的生意就不少，还有一些合作运输车。”

    谈话间，我们已经走过楼梯口。他手儿向前一指，说：

    “最里面那间就是经理办公室，他已经来了，下面的轿车也是他的。”

    我不由地眼神欢喜，因为里面的两间办公室都已经开门，再往通道窗外一瞧，楼下的黑轿车正闪亮在院墙边。而他又指着第一间办公室（门正关着），继续介绍道：

    “这是我的办公室，回来也到我这坐一会儿！”

    “谢谢！”

    我们边走边说，就经过第二个门了，屋里仅有一位年轻人，神采奕奕的，正在玩着电脑，他们只是互望一眼，没打招呼。当然，我尚是外人，还未及问候，已经停在第三个办公室门外了。自然的，他先跟经理说话：

    “啊，吕经理，他就是前来应聘的小林。”

    “哎呀，请进！”

    吕经理已经中年，穿一套黑色西服更显瘦，尖嘴猴腮，仿佛很会钻营。办公桌上特意多摆了一个财神像，他正坐在其后面，朝我们招手着。薛主任从旁边搬过一把椅子，放在办公桌前，向我解释：

    “您们对面谈谈吧！”

    “好的！”

    我理解他的意思——这是吕经理的面试，就向吕经理礼貌地点个头，走了过去。薛主任则单独坐在后面的沙发上了。

    我这边一坐下，吕经理那边就移开了挡在我俩之间的电脑，说：

    “小林，你的‘个人资料’我已经看过，薛主任也对我做了汇报，很高兴你是交通大学的本科生，不过，我觉得你那时所学的运输知识是用在客运站的吧？”

    “啊，不是这样的！我在校时，货运与客运还没分家，因此我学的课本既适合客运站的工作，也适合‘物流’企业的工作。而且‘物流’已是那时的货运发展方向，所以我们的专业知识更重视这个了。”

    “好呀，专业正合口我们‘物流’企业。不过，你毕业这么多年干的都是客运工作，所以我想要你也向我介绍一下‘物流’情况。”

    “噢，”我自信地一笑，“为了适宜物流工作，我才重温了一下曾经的专业知识。”

    “那好，你就跟我说说。”

    “嗯！物流定义在我国《物流术语》中的标准是，‘物品从供应地到接受地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。’上述环节也就是物流的构成，而其活动的具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、

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