第463章 另一条路 (2/3)
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节点二二 ↓

甚至能想象出那个画面。

    她激动地一拍大腿:“我懂了!彻底懂了!”

    “所以刺激丰隆穴,就是打开了身体排痰湿的总开关!”

    看着她那副豁然开朗的样子,周逸尘心里无比舒畅。

    他能清晰地感觉到,这次教学跟以往完全不一样了。

    以前他教,得掰开了揉碎了,一点点喂给她。

    现在,他只需要搭个桥,她自己就能跑过去,甚至还能在桥上跳两下。

    教得更省力了,对方学得也更快、更扎实了。

    这就是八级教学的效果吗?

    果然厉害。

    可紧接着,周逸尘自己也愣了一下。

    就在刚才,他为了让江小满听懂,把脾胃运化和痰湿的关系,用厨房和下水道做了个比喻。

    这个比喻说出口的瞬间,他自己脑子里也忽然冒出来一股感悟。

    以前书本上那些脾为生痰之源,肺为贮痰之器的理论,对他来说就是一行需要记忆的文字。

    可现在,这行字活了。

    他仿佛能清晰地看到,水谷精微在脾胃这个厨房里,因为火力不旺或者水加多了,变成了一锅黏糊糊的半成品。

    这些半成品无法变成气血,就成了垃圾,也就是痰湿。

    然后这些垃圾顺着经络往上走,堆积在了肺这个仓库里,引起咳嗽、气喘。

    整个过程,在他脑海里形成了一幅连贯的动态画面,清晰无比。

    这个念头一起,他几乎是下意识地瞥了一眼脑海里那块只有自己能看到的蓝色面板。

    面板上,两行小字清晰地浮现出来。

    【教学技能熟练度+3】

    【医术技能熟练度+1】

    看到第二行字,周逸尘的心脏猛地一跳。

    医术技能也提升了!

    虽然只是一点,可这意义完全不一样!

    他猛地明白了。

    教,果然是最好的学!

    为了把一个复杂的知识点,用最简单的话讲给别人听,他自己就必须先把这个知识点掰开了、揉碎了,彻底消化掉,直到抓住最核心的本质。

    这个过程,本身就是一次对知识的再提炼,再升华!

    原来,教小满学医,不单单是付出。

    这还是一条能反过来提升自己医术的捷径!

    这个发现让周逸尘心里一下子就热了起来,比刚才教学升级还要兴奋。

    他强行按捺住心里的激动,脸上依旧是一副温和的表情。

    他看着还在回

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