第二章 菜鸟级别的男神 (4/5)
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节点二二 ↓

sp; “妈。他真是不适合我啊,他老实,懂得讨好老人,这是他的长处,但他没文化,没情趣,你们也见识了。他太小气,我帮弟妹们做点衣裤他都看不开,说要我多顾自己,别总是顾着弟妹们。还有,他有两件不用的家具,我劝他送给他的亲兄弟,他都不肯。如此零零总总,你说,我们以后能合得来吗?我还没跟他结婚,我们彼此的钱还是分开的呢,他就想管着了,要是结婚以后,那我就没有自主权了呀。”

    母亲说;“他的优点多过缺点,你不就是嫌他小气吗?小气有什么不好?像你这么大方有什么好?身边没剩一分钱。我跟你说啊,你要是跟他结婚,我保证你们今后会很有钱,那时,你的日子就好过了。”

    秋月见与母亲没有办法继续沟通了,心想,自己的事情自己做主,母亲也管不了那么多的。

    (三)高考是检验能力的试金石

    能力与职务的不匹配

    1977年,全国恢复了高考,中断了十年的高考制度开始恢复,除了老三届的学生懂得高考是什么一回事之外,其余的想参加高考的考生基本上是想知道世界上有高考这么一回事?当然也多数是陪“公子过考而已”。

    秋月为了买高考复习大纲,早早的就在新华书店门前排队了。她知道,只要有这本大纲,就可以知道要考的范围和大致的内容,要复习和学习起来,就可以缩小范围,相对容易些了。两三个小时过去了,书店门前排了几条长龙。终于等来了大纲出售。由于数量有限,书店限售一人两本。秋月为了多买几本,她接连排了三次队,买回来六本。寄了两本去二姑妈家,让湖南二姑妈家的表兄弟,表姐妹们都能有学习的方向。自己家也留两本,供自己和弟妹们一起学习,还有两本给小姑妈的女儿,因为我们大家都没有见识过的。

    复习资料买回了,她把璜英妹妹从农村接回家来复习,与其说是复习,还不如说是学习,因为在这之前他们莫说是都没经历过这样的全国性大考,就是听也没听过什么叫高考呢,学习是他们的爱好,考试是他们检验自己所学的知识掌握了多少的唯一途径,是对自己的能力定位的最佳渠道。不管是出于对知识的渴求还是对自己前途的追求,他们都得去经历。都应该去体验。

    大家在紧锣密鼓的读书学习,秋月因为在学校时就很喜欢数学,她决定报考理工类,璜英妹妹却劝其报考文史类,璜英说,虽然你的数学成绩很好,但是,你所学的东西太少,比如说,三角函数你能懂多少?几何题你又知道些什么?立体几何你都没接触过,再说,化学,物理的公式你有很多都没见过,说得确切点,你连字都不认得,怎么考?如果你选择考文科类,那么,历史地理,虽然说你不怎么喜欢,但起码你也知道些,要了解起来也相对容易些,因为你认识字啊,学习起来就容易多了。秋月听了妹妹的解释,觉得很有道理,于是就决定报考文史类。

    这下,小侯表现的机会来了。他主动担当起小兄弟的辅导老师,其实,他也是帮补数学和物理。那段时间他几乎是天天都来秋月家给兄弟上课,因为兄弟虽然是高中毕业,但他却没有上过几天课,一九六零年出生的他,一九六六年开始上学,就是说,他从上学的第一天起,就遇上了史无前例的无产阶级文化大革命,小孩子贪玩,读书不要做作业那是最好的了,那时的老师也不敢或者也不愿去要求学生好好学习的,所以,他除了认得几个字之外,对于什么数学,物理,化学啊,一概都不懂。对历史地理也没多大的兴趣,但是,为了自己的前途,为了自己能有一份工作,他必须去参加高考,所以,他便从那时起开始认真的学习起来了。

    一天晚上,秋月到兄弟的房里去取墨水,兄弟跟小侯在做数学题时遇到了难题,兄弟见姐姐来了,就问,“姐,你看这道题怎么做。”

    小侯接过话题说,“我讲应该是这样做,兄弟说不对,那你看看,应该是怎么样做?”

    秋月拿过题目一看,原来是一道算术题;(一个气象小组测得这一星期的气温是;星期一是16度,星期二是18度.,星期三是12度,星期四是5度,星期五是-5度,星期六是-5度,星期天是0度,问,该组所测气温的平均温度是多少?)秋月

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