第六十五章 冲突与矛盾,思路逐渐明晰! (3/4)
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    之后,对方却在中间时候,改变了目标,直接杀人,甚至连钱都不要。

    如此,站在第一视角的警察。

    警察的视角就是,这起案子,是从中间开始,受害者起初遇到了诈骗,随后在某个时间段遇到了第二个凶手。

    第一个凶手的嫌疑很小!

    为什么?

    因为他的作案动机,他已经留下的线索,串联不到案子的下半部分!

    如此,看起来,就好像是两个毫不相干的案子一样!

    前后逻辑对应不上,想串联起来,就会有各种相冲突的矛盾点。

    而警校教导的最常用的推理逻辑公式呢?

    最简单的例子。

    用传递性关系推理,a>b,b>c,所以a>c,这条理论来举例。

    正常来说是这样,但对于这种两条逻辑的案子来说......

    a>b,b>c,所以a>c,但,如果又来了个独立于字母外的数字1呢?

    数字1<2,2<3,所以1<3。

    但是,a是否><又或是=1?

    字母a和数字1,完全不是一个赛道上的!

    这理论还怎么用?

    用不了!

    而正常人的思路,往往也是一条思路走到死,两条思路很突兀,会让人思维混乱,如此,这种案子都较为难破。

    不过好在此类案子较少,估摸着警校还不怎么重视,并不会着重研究这种。

    眼下来看......

    他好像又遇到了一起?

    “如果......”

    “如果,对于凶手来说......“

    徐驹隐约有些明悟,他在凌晨时间段,躺在拘留所的床上,看着天花板。

    “投入寄生虫是一个目的......”

    “受害者死亡,又是因为另外的事......”

    如此,就能想的通了!

    “将这起案件,单独拆开,拆成两份来看......”

    徐驹陷入沉思。

    他的计算力很好,思维完全够用。

    此时,脑子里,原本混乱无序的线索消失,取而代之的是,被完整切割成两份的案子。

    一份是,受害者被寄生虫寄生,随即不知为何,在前期出现症状后,并未及时就医。

    这是第一部分。

    剩下那个则是,寄生虫加重,不知为何,凶手将对方抛尸!


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