81、利人利己 (2/3)
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节点二二 ↓

nbsp;   和不明就里糊里糊涂的家长不一样,消息灵通的家长们已经开始团结起来,支持围着校园逐一排查的行为,大家的喧闹也渐渐弱了下去。

    送孩子来读书的家长,大部分还是想要让自己孩子在学校里学点好的,听说了这样的事情,自然也是配合的。

    当然,那些想要带孩子赶工、赶相亲之类的家长依旧是喋喋不休......

    对于他们来说,送孩子来读书,本身不是为了学好的。

    他们要的,只是希望孩子有那么一个学历而已,如果说学历拿不到,那么要一个“学习经历”也是挺好的。

    作为家长,他们有着“敏锐的见识”——

    自己的孩子就不是学习的那块料,与其说花时间认真地学习,不如想办法贴补家用。

    同时,他们也有着“长远的目光”——

    和高墙内一般的家长不一样,他们没有想过要让孩子早早加入各种工厂、作坊之类的地方,他们要把孩子养的看起来不错,捞一笔大的!

    为什么李毅对于这些这么了解,那就是得益于院长的谆谆教诲。

    孤儿院也是有领养制度的,院长有过常人难以想象的拷问经历,眼光毒辣,一眼就能看出领养人的目的,到底是为了孩子好,还是为了个人好。

    为了孩子好的,大家还能坐下来聊聊,为了个人好的,那么院长还是会微笑、客气地和对方说一声——

    “请滚。”

    毕竟是一家孤儿院的领导,基本的涵养还是有的。

    而且在这些过程中,李毅学习到了一些教科书上不会教导的知识,比如说是——想要利己就得利人,不想利人只想利己的就是垃圾。

    ......

    眼看着盘查的工作可能还要持续好一段时间,说不准盘查之后对于校园内还会进行一次大检查,李毅估摸着日子,想想还是回幸福小区好了。

    虽然可能遭遇到邻居的骚扰,可是骚扰只是一时的,他还是会腾出大把的时间专注于学习本身。

    想到就做,转身回家。

    只不过还没等李毅走远,他的手机铃就响了起来,是一串陌生的号码,接通后,他听到了次长的声音。

    “你现在在哪里?”

    我现在在哪里干嘛要和你说。

    你又不是我的谁?

    这么笃定我会回复你还是怎么着?

    我现在要回去读书了,请不要打扰一个准高考生!

    “我现在手里有一个任务,不管有没有结果,最低的报酬是一万,不知道你有没有兴趣。”

    一听这话,李毅看了看四周,回应道:“我现在在第一高中外面。”

    【厄运+1】

    任务不任务的无所谓,钱不钱的也不是重点。

    主要是现在时间还早,太早进入学习的状态,学习的时间太长,会产生边际效应和厌学的

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