往见识到的任何一位音乐制作人。

    先是从项目文本，设定，贴图等方面入手。

    然后便是时间线，大事件的梳理。

    紧接着，便是结合着这时间线，进行人物关系的梳理。

    最后，便是一整个情绪方向的梳理。

    看似很复杂，内容很多，但条理极其清晰。

    无论是制作过程，还是事后检查，都能十分轻松。

    明涛几乎瞬间就明白了。

    这么一个梳理出来的总程，怕不是就消耗了李景霖团队相当长的时间与精力投入。

    “细，太细了！”

    明涛赞叹起来。

    只是一眼，明涛便感觉自己好像学到了很多。

    如果能将李景霖的这种项目模式的处理学会，很显然，能极大的提升自己音乐工作室的行业竞争力。

    “霖哥，等会儿！”

    “我给你拿可乐去！”

    兴奋之中，明涛嘿嘿一笑，便赶紧跑到另一个屋子里，从冰箱里拿出了冰镇可乐。

    喝！

    喝大的！

    递给李景霖后，自己也打开一瓶，吨吨吨的喝了一大口。

    “在管弦乐中，任何乐器的变化都有可能引起情绪的变化，不要将情绪变化的引导只是局限在弦乐上。”

    “当然了，弦乐是最能引起情绪波动的一环，想要真正发挥弦乐的力量，其实真正的功臣是管乐在底层的铺垫。”

    “强烈的对比才能引起剧烈的情绪波动，除了弦乐从时间线上，前后的对比外，增进一层其与管乐配合的对比，能够让情绪波动变得更加丰富。”

    “同理，节奏也是如此。”

    “如何将这些，与你的旋律走向，和声走向，织体结构所配合，便是关键。”

    “音乐是一体的，整体和谐很重要”

    在制作中。

    有机会的话，李景霖也不忘稍微教一教明涛。

    对于知识，李景霖一向抱的想法，便是“我不遮掩，你愿意学，我就教，但学成什么样，看你自己。”

    而这样倾囊相授的实诚行为。

    也让明涛感动不已。

    别说同行了。

    哪怕是师傅徒弟之间，都有可能有“教会徒弟，饿死师傅”的说法。

    像李景霖这不加保留的教学，十分难得。

    甚至细致到了让明涛都有点愧疚的感觉。

    毕竟，这种大师课

    可能你有

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