四个小时的热身练习，以及一整个下午的文化理论，吃过饭后，李景霖有时候会带他们去听音乐会，虽然可以做到九点十点就能回去休息，但每次的音乐会，是需要写出一些美学理解与感想的.”

    “.”

    学生彻底麻了。

    之前也想过，他们到底是怎么卷的。

    但万万没想到。

    亨利克教授，直接说的是人家的“假期安排”。

    吞咽了一下口水。

    学生感觉自己头皮发麻。

    普通人是“好耶！又是假期，可以缓缓了！”

    但这两个人却是“好耶！假期终于结束，可以缓缓了！”

    可万万没想到。

    教授接下来的又一句话。

    将自己对于“卷”的定义彻底干碎。

    “而正常上课的时候，他们只会更忙，起码，这七点集合出来跑圈的规矩，还是李景霖亲自定下的.”

    别说是当事人了。

    就算是当时参观记录的亨利克。

    看到这种安排，都会感觉自己累死了。

    “大学一天可以安排六节课，上午两节大课，下午两节大课，晚上两节大课。”

    “别的学生，一般一天就是三节四节，有的时候可能是一两节”

    “而他们，在剩下的时间里，会将【音阶练习】【练习曲】【乐曲】当做固定的三节课，不仅每天上满，有时候还得加练。”

    “并不比周末轻松多少。”

    “而这样的训练，几乎贯穿了他们整个研一的生涯.”

    “？”

    学生这回是真麻了。

    已经开始理解了两人进步的神速。

    这样的一年。

    的确堪比自己两三年的进步了.

    因为，练琴，是有连续性的，不能累积总时长。

    一天四小时的，在一个月内的进步，可不是一天两小时，两个月的进步能够比拟的。

    更是理解了，为什么这群参加过交流的学生，纵使知道了人家是怎么变强的，也没有去跟上。

    只不过。

    这种提升法。

    有点子废命啊

    “他们如果没进决赛，那我真的感觉，是上帝在开玩笑”

    学生忍不住叹息了一声。

    随着这声叹息。

    其他的学生也忍不住跟着叹息了起来。

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