表现足够好，直升博导，这样可以短时间内，用最稳的方式，去助力咱们小提琴专业博士点的发展。”

    “不行，不行！”

    听了这话。

    另一位教授忍不住连连摇头。

    众位教授望过去，忍不住拍了拍脑门。

    感觉问题有点麻烦了。

    人正是小提琴专业的硕导，张毅教授。

    “我是小提琴专业的，我是最懂李景霖含金量的！”

    张毅教授声音都忍不住高了一点。

    “让这么一位大牛来当本科生导师？这和出动航母编队只为抓一条鱼有什么不同？！”

    “浪费，实在是太浪费了！”

    “以李景霖的地位，咱们让他去辅导本科？那咱们会被国内外的业内人士轮番笑话的！”

    众人的表情更发愁了。

    因为。

    愁的就是这个事情。

    给的低，全世界都会笑话，给的高，不仅容易被人带节奏，让本就属于幼苗的博士点遭遇打击，也更因为这“教育经验”的问题。

    不是众人不愿意相信李景霖，更不是什么排资论辈之类的。

    单纯是因为.

    的确需要在指导，教育方面，多培养一下李景霖，才更加稳妥。

    “也别争了。”

    廖常勇咬咬牙。

    一个心狠。

    “这样，先安排李景霖做硕导。”

    “张毅教授，您帮衬一下。”

    “带上一届先看看，如果李景霖的水准超出预期，就让他去带博士，如果水平不够，或是堪堪达标，那就再多稳一年。”

    “张毅教授，请务必要多帮衬一下，多培养一下他关于带研究生的能力。”

    实话实说。

    聘请李景霖成为一个“空降”的硕导。

    当真已经是廖常勇的权限里，能做到的最大限度了。

    众位教授听了这个决策以后。

    互相之间你看看我，我看看你。

    迟疑的点了点头。

    目前来说，最好的处理方式，似乎便是这样了。

    但其实。

    这样的决定十分的冒险。

    说耽误学生，那其实不至于。

    可一旦李景霖在指导，教学方面，完全没什么经验，天赋，或是能力。

   

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