有的在古玩店，有的在地摊上，还有最大的一件，在老教授的藏品当中，至今不曾归队。

    他阅读到的记忆中，妆奁盒里的所有物件，都一直跟着女主人，不曾分开过。所以，是怎样的离乱，让它们星散四方？

    沈乐不知道。而想要知道这个答案，毫无疑问，只有一个办法：

    修！

    继续修！

    努力把它们修好，修复完毕，只有这样，可爱的小家伙们，才能拥有足够的灵智，才能传递足够多的记忆！

    依托陈老板的工作室，沈乐埋头修复，多线作战。瓷盒们补色，上釉；

    铜镜清理，补缺，粘合；

    木梳和篦子补漆，粘螺钿，上漆，打磨，揩清，推光；

    当然，还有那个作为比赛用的螺钿木盒。陈总要不要修复，要不要亲手修复，那是陈总的事儿，沈乐自己这个，是肯定要修好的！

    忽忽半个月过去，沈乐刚感觉修复得差不多，可以交作业了，就接到了林教授的电话。时间掐算之准，让沈乐怀疑，工作室里一定有老太太的眼线：

    “小沈，怎么样？那个螺钿盒子修好了吗？”

    “差不多修好了……”

    事实上，是揩清、推光的工作，还差最后一遍。老太太一定要检查的话，勉强也行了；

    老太太肯多给点儿时间，那谢天谢地，让我再来一遍。

    漆器上面，那微妙、柔和的光泽，到位不到位，有的时候，差的就是这一遍两遍的打磨了！

    “哦，到底修好了没有？”老太太似乎并不接受“差不多”这种说法，淡然指正：

    “修好了就是修好了，没修好就是没修好，还差多久，工期也该有个预估。所以，到底修好了没有？”

    “……没有！林老师，您再给我两天！”

    “行，两天就两天。”电话那头，老太太笑得很是满意：

    “再给你两天，把东西带给我看。那个螺钿盒，还有你这段时间修复的所有东西，一起带过来。

    如果做得不够好，或者，做得还不如我儿子的话，那个妆奁盒，你就不用想了。”

    “……林老师你放心！一定不给您丢人！”

    糟糕，陈总那个螺钿盒子，半个月前，就交给修木器的蒋师傅去做了。

    我的手艺，赶得上蒋师傅吗？

    或者，如果赶不上的话，老太太火眼金睛，能看得出她儿子是请人代打吗？

    沈乐并没有把握。他只能抓紧一切机会，最后对螺钿盒作细部的修饰。

    同时，厚起脸皮，请教做木器修复的蒋师傅各种问题，比如：

    “蒋师傅，这个退光的部分，您为什么用的是羊毛团？

    我看《髹饰录》上说，是用头发团蘸水，拌上细瓦灰反复摩擦，而且说是用少女的头发最好……”

    

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