第62章 共鸣与经历 (2/3)
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节点二二 ↓

bsp;说到这里,高振阳的表情变得梦幻了起来。

    认真却又带着些笑意地说道,

    “想要获得这样的共鸣,最简单的方式,就是去经历。”

    “当你们能够感受到乐曲的情感时,你们就能与作品产生更深层次的联系。这种共鸣,能让你在演奏时更自然地表达出乐曲的情感,你的观众也就能更加深切地感受到这种情感传递.....”

    “共鸣,和经历吗......”

    甘言雨喃喃。

    即便演奏天赋强如甘言雨,此刻,也是似懂非懂的模样。

    “是的。”高振阳再次强调,“你们现在还太年轻,就像万老师说的,音乐家,是需要沉淀的.......”

    那些,悲伤的、难过的、遗憾的、孤独的、愤怒的、甜蜜的......

    一切的一切,所有的情感。

    每一项,

    都需要亲身去体会其中......

    才能够,创造出最完美的演奏!

    “不过,只要你们演奏的是林天老师写的曲子,那么对于林天老师,就肯定没有这样的烦恼,他对于曲子的共鸣,肯定是没有问题的,你们俩的情感要达到一致,主要是看甘言雨老师......”

    “此言差矣。”

    林天很快打断了高振阳。

    ......他承认,自己在这一刻,确实哽住了。

    毕竟,自己只是曲子的搬运工,说共鸣什么的,实在是有点为难他了。

    看到林天反驳得果断,高振阳略微思索后,恍然大悟,

    “也是,毕竟是天才,可能把旋律写出来的时候,自己也没想那么多......”

    .....

    “好了——我就送到这里,等会还有我的课,就先回去了。”

    “下周的音乐会,两位老师一定要加油啊!”

    最后,高振阳与两人做了道别,便离开了。

    而留在原地的林天,却还在思考着,高振阳说的那番话。

    所以......

    自己跟甘言雨的合奏还不够,是因为他们俩没有做到共鸣.....

    而没有做到共鸣,是他们俩的经历还不够...吗?

    林天一拍脑袋。

    那么,如果像《康康舞曲》创造的“快乐”那样,两个人把所有的情绪都收集一遍......

    那他们俩岂不是天下无敌了?!

    好像可行!

    那么,自己一会把甘言雨揍哭。

    算不算完成了“悲伤”的收集?

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