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自己家一般，这样他们才有归属感，才能长久和真心。”
“其二，乃‘教导’。
到府里来做工的，都出自贫苦之家，所受教育有限，素质不高，眼界狭窄。
身为主家，当担负起教导、教化之责，并以身作则，以德服人，上行下效是最好的教化。”
本章完