第0003章:老师,露一手吧 (1/4)
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节点二二 ↓

      摸底问卷收上来后,唐思墨花了整整一个晚上,对着台灯逐份分析。

    灯光映着他专注的侧脸,纸上密密麻麻的字迹,在他眼中被迅速解构成一个个数据点和潜在的风险提示。

    楚雨萱的过敏原清单长得令人咋舌,几乎涵盖了一个小型超市;宋茜然的作息时间表混乱得堪比世界大战时的电报密码;苏雪晴的运动强度标注着“每日至少三小时高强度格斗训练”,旁边还画了个小小的拳头;而林雪见的“压力来源”一栏,依旧是刺眼的空白。

    欧阳雪倒是在每一栏都填得一丝不苟,甚至在“改善建议”旁用娟秀的字迹备注:**“请提供具体数据支撑及预期效益成本分析。”**

    唐思墨揉了揉眉心,哭笑不得。

    这哪里是学生档案,这分明是三十份亟待处理的“疑难杂症”病历。

    不过,作为一名前顶尖医者,他最不怕的就是挑战。将问题分门别类,按紧急性和重要性排序,是他最擅长的工作。

    首要处理级别:苏雪晴的运动损伤风险。

    那份问卷里,苏雪晴轻描淡写地提到“偶尔关节不适”,但结合她填写的训练强度,唐思墨几乎能预见到她未来可能出现的肌腱炎、韧带拉伤甚至更严重的骨骼问题。

    于是,第二天下午,当苏雪晴照例准备溜去学校体育馆的私人训练室时,唐思墨如同未卜先知一般,堵在了教室门口。

    “苏雪晴同学。”

    苏雪晴脚步一顿,看着抱着手臂,好整以暇靠在门框上的唐思墨,挑了挑英气的眉毛:“唐老师,有事?如果是想劝我减少训练量,那可以省省了。”

    她身边还跟着几个平时一起玩的小姐妹,都带着看好戏的表情。

    唐思墨推了推眼镜,镜片后的目光落在她下意识微微承重偏向左脚的站姿上。“不,我是来观摩学习的。听说你的格斗技巧很厉害,方便让老师开开眼界吗?”

    苏雪晴愣住了,她身边的小姐妹也愣住了。

    观摩?学习?一个看起来文质彬彬的保育老师,要观摩格斗训练?

    “老师,你没开玩笑吧?”一个女生忍不住笑道,“雪晴的训练可不是花拳绣腿,很凶残的!”

    “我知道。”唐思墨点头,语气认真,“所以更想看看,是什么样的训练,能让你的右侧骶髂关节承载过多压力,导致你站立时下意识将重心偏向左侧,并且,你右边肩膀的斜方肌有明显代偿性紧张的痕迹。”

    苏雪晴脸上的漫不经心瞬间消失了,取而代之的是惊愕。

    她最近确实感觉右边胯部和肩膀有些不舒服,但以为是训练后的正常酸痛,连她的私人教练都没发现得这么细致!他是怎么看出来的?!就凭站姿?

    这家伙……真的是人类吗?

    一股不服输的劲头涌了上来。苏雪晴扬起下巴:“行啊,老师想看,那就来看呗。不过,光看多没意思?”她眼中闪过一丝狡黠,“要不,咱俩切磋一下?您不是‘前医生’吗?医生应该也懂点人体结构和运动原理吧?纸上谈兵多没劲,实战一下?”

    “哇哦!”

    “雪晴威武!”

    “老师,敢接招吗?”

   

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