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    王水照坐在旁边，手里拿着许成军的论文，已经用红笔圈了几处重点。

    苏连诚有课来不了，许成军也是松了口气。

    朱东润组里的五个研究生，还有中文系另外两个研究宋代文学的青年教师，都坐在下面，眼神里满是好奇。

    早上章培横已经在系里夸了许成军的论文，大家都想看看这篇“惊艳之作”到底有多好。

    许成军坐在靠后的位置，刚坐下，旁边的研究生黄付然就凑过来，小声问：“成军，你那黄氏家谱的佚跋，真能找到原谱吗？我研究黄庭坚这么久，都没听过。”

    “能找到，回头我把地址抄给你。”

    许成军笑着点头。

    陈商君也趁机凑过来：“我这开学文献研究还没头绪，你小子倒好，直接整出一篇论文是吧！？”

    他比许成军大几岁，一向以师兄自居，开学以来对许成军多有照顾。

    可你小子是不是太过分了！

    开学一月就弄出一篇论文，然后全组开会是吧？

    “师兄这实力，马上的事~”

    “你小子，这张嘴！”

    “真心实意！”

    陈商君狐疑的看了看他。

    你真心个鬼！

    会议开始，章培横先开门见山：“今天请大家来，是想聊聊许成军的《宋代文人题跋文的文学意涵与生命意识研究》。这篇论文我和王兄都看了，觉得很有价值，先请成军给大家讲讲你的思路。”

    许成军站起身，走到会议室中间，没拿稿子，凭着记忆梳理：“我最初注意到题跋，是读苏轼《题西林壁》跋时，觉得‘不识庐山真面目’不只是哲理，更是他被贬后的心境……”

    他从“文体定位”讲到“文献挖掘”，再到“生命意识的体现”，条理清晰，偶尔还会引用几句宋人的题跋原文，佐证自己的观点。

    台下的研究生们听得认真，有人飞快地记笔记，有人时不时点头。

    他们本来对许成军这人还是有几分疑虑，跳过大学直接读研。

    学术能有几分水平？

    碍于同组面子不好说什么罢了。

    但是，今天这场面确实是不一般。

    天才吧，可能？

    反正他们写不出来，现在还停留在文献阅读的第一步。

    即使有写论文的，也是一些学生试水之作。

    开创新方向？

    标新立异？

    挖掘深意？

    拜托，那陈商君头都大了！

    你指我们？

    等许成军讲完，青年教师李源泉先提问：“许成军，你说题跋是‘自由的

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