bsp;林小夏被他拉着，感受着掌心传来的小小的、温热的力量，心里暖暖的。夕阳的余晖洒在两人身上，把他们的影子叠在一起，长长的，软软的。

    到了王小宇家，开门的是他的奶奶。老奶奶看到林小夏，先是愣了一下，随即露出了慈祥的笑容：“小宇，这是你的同学吗？快请进快请进。”

    “奶奶好，我是五年级的林小夏，是小宇的姐姐，我来帮小宇一起做作业的。”林小夏礼貌地打招呼。

    王小宇拉着林小夏走进客厅，客厅不大，却收拾得干干净净。靠墙的柜子上摆着一些王小宇的奖状，大多是运动会上得的，看得出来，他是个活泼好动的小男孩。

    “姐姐，我们快开始吧！”王小宇放下书包，拉着林小夏走到餐桌旁，迫不及待地说，“可是我们做什么好呢？”

    林小夏坐在椅子上，想了想，问：“小宇，你家里有没有什么旧东西呀？比如旧塑料瓶、快递盒、废纸盒之类的？创意发明不一定非要用新东西，旧物改造也很有创意哦。”

    王小宇眼睛一亮，连忙点头：“有！有！我家阳台有好多旧塑料瓶，还有爸爸寄快递剩下的纸盒！我去拿！”说着，他就飞快地跑到阳台，抱了一堆东西过来。几个空的矿泉水瓶、一个长方形的快递盒、几个卷纸筒，还有一些彩色的包装纸。

    “你看，这些东西够不够？”王小宇把东西放在餐桌上，期待地看着林小夏。

    林小夏拿起一个矿泉水瓶，仔细看了看，又看了看那个长方形的快递盒，笑着说：“够啦！我们可以做一个‘简易垃圾分类盒’！你看，现在小区里都在提倡垃圾分类，我们用这些旧东西做一个垃圾分类盒，既环保，又实用，老师肯定会喜欢的！”

    “垃圾分类盒？”王小宇歪着脑袋，好奇地问，“怎么做呀？”

    “你别急，我们一步一步来。”林小夏拿起马克笔，在快递盒上画了四个长方形的格子，然后对王小宇说，“你看，这个大盒子可以当主体，我们把它分成四个小格子，分别用来装可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。然后我们用塑料瓶做四个小盒子，放在格子里，这样垃圾就不会掉出来了。”

    王小宇似懂非懂地点了点头，眼睛里满是崇拜：“姐姐，你好厉害呀！”

    林小夏笑了笑，把马克笔递给王小宇：“来，你先试着在每个格子上写上垃圾分类的名称，比如‘可回收物’‘厨余垃圾’，要是不会写的字，就问我，好不好？”

    王小宇接过马克笔，小心翼翼地在快递盒上写起来。他的字写得歪歪扭扭的，有些字还写反了，比如“厨”字，他把下面的“口”写在了左边。林小夏没有直接指出，而是坐在他旁边，握着他的手，一笔一划地教他：“你看，‘厨’字是上下结构，上面是‘厂’，下面是‘豆’和‘口’，我们先写上面的‘厂’，再写下面的‘豆’，最后写‘口’，这样就对了。”

    王小宇跟着林小夏的动作，慢慢写着，虽然还是有些歪，但比刚才好多了。写完后，他抬起头，开心地对林小夏说：“姐姐，我会写‘厨’字啦！”

    “真棒！”林小夏笑着表扬他，“接下来，我们来处理塑料瓶。你有没有剪刀？我们把塑料瓶的上半部分剪掉，做成小盒子。”

    王小宇连忙从抽屉里拿出一把儿童安全剪刀，递给林小夏。林小夏先示范着剪了一个塑料瓶，把上半部分剪掉，然后把边缘修剪平整，避免划伤手。“你看，这样就成了一个小盒子了。你来试试？”

    王小宇接过剪刀，学着林小夏的样子，拿起一个塑料瓶，小心翼翼地剪起来。可是他的力气太小了，剪刀总是不听使唤，剪出来的边缘坑坑洼洼的，还差点剪到自己的手。他有些泄气地把剪刀和塑料瓶放在桌子上，耷拉着脑袋：“我不行，我剪不好……”

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