p;  “他还过于强调仁义教化，对纲纪重视不够。”

    “他的思想多充斥浮躁、不顾现实之言。”

    “汉文帝不肯重用于他，乃明智之举。”

    “若真用了其法，恐怕汉朝立时就四分五裂了。”

    马皇后并不奇怪他的到来，听到他对贾谊的评价也没有反驳。

    她太了解朱元璋了，总喜欢和别人唱反调。

    打个比方，你要是说李世民是明君。

    他会反驳说李世民杀兄囚父，不会教育孩子，晚年喜好享乐逼反了蜀地蛮夷，算不得贤明。

    可你要是说，李世民不是明君。

    他同样会反驳你，李世民心胸开阔、善纳谏言、勤政爱民，开创贞观之治。

    虽然晚年逼反了蜀地蛮夷，却知错就改，立即就调整政策平息了矛盾。

    是史上少有的明君。

    总之，不论你说什么，他都得反驳几句。

    正因为了解他的这种习惯，马皇后才清楚怎么应对。

    这会儿他说贾谊不好，要是反驳，他会将贾谊贬的一无是处。

    最好的办法，是顺着他的话说：

    “那这般说来，贾谊的思想岂不是一无是处？”

    果不其然，朱元璋走到她身边坐下，说道：

    “非也，贾谊的思想还是有可取之处的。”

    “他提出铲除诸侯王，虽然不合时宜，但也直指西汉最大的弊端。”

    “为后来的景帝、武帝削藩，提供了方法。”

    “其认为秦亡于失民心，并提出民无不为本。”

    “此言可谓是一语中的，民安则国安矣。”

    “之前马钰给咱讲天命论，咱思考良久得出了一个道理。”

    “民之所欲，天必从之。”

    “此正所谓，得民心者得天下矣。”

    马皇后强忍笑意，说道：“这般说来，贾谊虽有缺点，但也不是没有可取之处。”

    朱元璋颔首说道：“是的，人都有缺点和优点。”

    “不能只看缺点忽视优点，但也不能只看优点而无视缺点。”

    “如此我们才能了解事情的全貌，扬长避短。”

    看着他好为人师的模样，马皇后差点没绷住笑出声来，干咳两声掩饰情绪，说道：

    “原来如此……上午去看钰儿，他给我说了一些他们家教育孩子的理念。”

    “我正在验证呢，被你方才那么一说，还以为他在骗我。”

    朱元璋眼睛一亮，顿时坐直身子追问道：

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