>

    在长笛的华彩过去后，小提琴的首段主题奏响，直接便让弗里曼眼睛瞪大。

    技巧并不难，甚至是伸手就来。

    可作为大师的弗里曼却发现了自己永远也达不到的高峰，这座高峰不是来源于音乐本身，而是来源于文化。

    “这乐句，实在是太长了！”

    弗里曼忍不住小声惊呼起来。

    作为大师，在别人演奏的时候，是从来都不会说话的，可此时却忍不住开口，这让身边的沃顿脸色一惊。

    “弗里曼先生，怎么了？”

    “这这.这个乐曲有点超出我的想象，我可以负责任的说，我演绎不出这样的感觉。”

    “啊？！”

    沃顿人傻了。

    虽然都是搞音乐的，但彼此侧重点肯定不同。

    弗里曼是专攻小提琴的，对很多音乐处理看的反而会更加细致。

    可就算再细致。

    你世界顶级小提琴家居然会说驾驭不了这首作品？

    “弗里曼先生，您真谦虚.”

    “不，这不是我谦虚，这是真的演绎不出来。”

    弗里曼认真的摇摇头。

    微微皱眉，短暂的沉默。

    听着乐曲在继续进行。

    终于，在十二个小节的漫长时值后才终于组织好语言。

    “或者说，这样的乐句，不是西方人能够演奏出来的，不只是我，任何一个西方小提琴家都无法演绎。”

    “.”

    沃顿皱起了眉。

    这话听起来怎么听怎么都不舒服。

    和谐的交流是必要的，但你弗里曼是否有点妄自菲薄？

    “这是来自于文化的差异，继续听，我会解释的！”

    看沃顿的眼神，弗里曼就知道，这人理解错了。

    轻轻一笑，低声说了几句，暂且压下了沃顿的心思。

    时间慢慢度过。

    梁祝很长，但梁祝不长。

    奏鸣曲曲式的梁祝只有呈示部，展开部，再现部三个阶段，相比于《欢乐颂》四个大型乐章而言已经算是非常短了。

    但半个小时的憋闷还是让沃顿内心的疑问达到了顶点。

    李灿固然优秀，作品固然美。

    但什么叫做西方小提琴家完全不行？

    你给我解释解释什么叫不行？！

    “呼”

&nb

本章未完，请点击下一页继续阅读