“呀，陆悠学弟?中午好啊！”赵斌面带笑意，热情的招了招手。

    袁玮则一脸沉着，微微颔首示意，略显高冷。

    “学长们好。”

    陆悠礼貌的回应两人，同时打量一圈办公室。

    拢共九张办公桌，七张有物品堆放，两张空余。

    陆悠不是第一次来，每张办公桌的使用者是谁，他一清二楚。

    肖量独用三张，赵斌和袁玮各一张，另外两张属于肖量带的两名博士生，空余两张作为备用。

    “肖教授不在这边吗？”

    “你找肖教授？他去旁听学长的论文答辩了，估计整个下午都不在。”赵斌解释道。

    “有急事？”

    经过数周相处，袁玮对陆悠观感极佳。

    较自己稍逊一筹的帅气，不相上下的聪慧，还有同一水准的音乐素养，每一项，都完美符合他的择友标准。

    若是陆悠有需要，袁玮不介意在力所能及的范围内提供帮助。

    “没，我就问问。”

    袁玮没再多言，将脑袋缩回去，继续忙自己的事。

    陆悠走到一张空桌前，手指在桌面上一抹而过。

    出乎预料，还挺干净。

    把书包放到桌上，左右瞧一眼，找来椅子，安然坐下，随后拉开书包拉链，拿出电脑，掀开屏幕，顺利连上校园网。

    确保网络环境稳定，陆悠从书包夹层取出纸和笔，进入阿赛官网，正式开始答题。

    第一道题，单选题。

    题目很长，字数很多。

    陆悠果断忽略无关紧要的背景介绍部分，着眼读取数字和公式前后的关键信息。

    花费半分钟读懂题意，半分钟寻找思路，然后执笔计算。

    选择题，重结果，轻过程。

    陆悠根据自身所学的解题窍门，快速罗列出数种结果，再结合选项逐一代入，得到正确答案。

    前后拢共不超过五分钟。

    没有丝毫停歇，陆悠紧接第二道题。

    几何题，多项选择。

    不同于第一道应用题，有详细的故事背景，这题是纯粹的思维题。

    一句话，设定条件，画好范围，给出前提，寻求结果。

    现实生活中，字数越少的文章越好读懂，数学领域却是反过来，字数越少的问题，解决难度越高，越是基础的定理，越是难以接近。

    比如哥德巴赫猜想，又比如眼前的几何题。

    陆悠停笔观望了两分钟，一条久远的定理浮出水面。

    陆悠赶紧抓住这一闪而过的灵光

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