第627章 打算怎么试? (2/3)
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节点二二 ↓

想要得到解答。”

    场内骚动起来,众人忍不住议论纷纷,视线也都逐渐落在了玲珑的身上。

    曹老师也看向了玲珑的方向,缓缓开口道:“陆玲珑同学,我听说你刚刚在英语课上,完美地回答出了英语老师给你提出的问题。”

    “而你在昨天,还根本不知道英语是什么,是这样吗?”

    说这番话的时候,曹老师自己都觉得无比的荒谬。

    但玲珑闻言,却点了点头。

    “是的。”

    即便是早已经知道了事实,但看到玲珑自己亲口承认,一众学生和老师还是按捺不住地讶异。

    曹老师轻咳了咳,示意场内安静下来之后,才又看向玲珑,缓缓道:

    “陆玲珑同学,也不是我们信不过你。”

    “只是你的这种学习能力和学习速度,实在是前无古人后无来者,我们也想再好好验证一番,可以吗?”

    玲珑直接点头,“可以。”

    曹老师想了想,直接偏头看向自己身旁的刘老师。

    “老刘,要不你先来?”

    刘老师闻言,笑呵呵地前踏一步,看向了玲珑的方向。

    “陆同学,我是高三一班的历史老师,我叫刘忱。”

    “听说了你的事迹之后,我觉得十分惊讶。验证你的学习能力这件事,也是我想出来的。”

    “因为我是研究历史的,所以这世间几千年来,发生了什么奇人异事我都相对清楚。”

    “但……即便是在超忆症的人群里,也很少有像你这样,能力强大到如此程度的人。”

    说到这里,刘老师才停住了自己的讲述,看着玲珑,开口问道:

    “你这两天,有学习过关于历史方面的知识吗?”

    玲珑闻言,直接点了点头。

    “我把同学们给我找的教材和辅助资料看得差不多了。”

    这话一出,场内同学们的脸色顿时就变得愈发古怪起来,他们也忍不住窃窃私语。

    “那能叫学得差不多了啊?字都看不清几个吧?”

    “就是啊,而且咱们高三的历史题,可不是记住了就行的,很多时候还需要认真思考很久,才能得到一个问题的答案的。”

    “嗨,你们就是太相信陆玲珑了,我估计她根本没有那么厉害的本事,纯粹就是在吹牛。”

    “……”

    刘老师没管其他人的反应,听到玲珑的回答之后,他直接道:

    “那既然如此,作为你的老师,你介不介意我考考你几个问题,看看你现在的历史水平如何?”

    玲珑思考了一会,点点头,“可以。”

    刘老师笑了笑,又开口道:“在正式开始之前,我想问你一个问题。”

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