拉尔森这“以身试法”的提问，课堂上的气氛彻底扭转。

    原本一些存有疑虑或带着偏见的学员，此刻看向苏寒的目光中，多了真正的尊重和敬佩。

    他们意识到，这位年轻的华夏教官，不仅拥有强大的实战能力，更具备深厚的理论功底和清晰的逻辑思维，其军事思想自成体系，难以撼动。

    后续的提问变得正常而富有建设性。

    学员们就战术细节、不同环境下的应用、与现代化装备的协同等问题踊跃发问，苏寒一一耐心解答，引经据典，并结合自身经验，给出了许多独到的见解。

    讲座结束时，现场响起了热烈而持久的掌声。

    这掌声，不再是出于礼貌，而是发自内心的认可。

    约翰逊少校走上前，与苏寒握了握手，虽然表情依旧严肃，但眼神中却多了一丝不易察觉的叹服：

    “苏寒少校，非常精彩的讲座。你的观点……很有启发性。期待你后续的课程。”

    “谢谢约翰逊少校。”苏寒淡然回应。

    学员们陆续离开教室，不少人离开前还特意向苏寒点头致意。

    拉尔森那一伙人则灰溜溜地最早从后门溜走，生怕再多待一秒。

    消息很快在西点校园内传开。

    “那个华夏教官苏寒，第一堂课就把拉尔森他们辩得哑口无言！”

    “他的课讲得真好，角度独特，案例丰富，比有些老教官的课有意思多了！”

    “听说他直接用上次推演的例子打脸，拉尔森当时脸都绿了！”

    “果然盛名之下无虚士，看来这三个月有的学了。”

    原本许多持观望甚至轻视态度的学员和教官，都不得不重新审视这位年轻的华夏访问教官。

    然而，这番折服，并未能浇灭拉尔森等人心中的不甘与羞愤。

    课后，拉尔森、威廉姆斯、泡菜国中尉金成珉、倭国松本健一郎几人聚集在拉尔森的宿舍，气氛压抑。

    “该死！他居然敢在那么多人面前……让我们如此难堪！”金成珉狠狠一拳砸在桌子上，脸色铁青。

    威廉姆斯叹了口气，有些颓然：“但他的论点确实很难反驳，逻辑严密，还有数据支撑……”

    “那又如何？！”拉尔森猛地打断他，眼神阴鸷，“课堂上说得天花乱坠，不过是纸上谈兵！”

    “真正的战术，是要在战场上见真章的！他那套轻步兵游击理论，听起来神乎其神，我就不信在实战演练中，能扛得住我们合成营的正面推进和立体侦察打击！”

    松本健一郎缓缓开口，声音低沉：“拉尔森君说得对。理论终究需要实践检验。苏寒教官在课堂上占据了理论高地，但我们可以在训练场上找回场子。”

    他的话让几人精神一振。

    “对！实践是检验真理的唯一标准！”拉尔森眼中重新燃起斗志，“我们就向战术系和训练基地申请，组织一场连级规模的实兵对抗演练！主题就是——‘高技术合成营对轻步兵特战分队的清剿与反清剿’！”

    他越说越兴奋：“我们扮演合成营，拥有

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