p;“‘铁甲舰炮术’！让他们懂得如何计算风速与弹道，让每一发炮弹都精准地落在敌舰之上！”

    “‘舰队协同战术’！让他们懂得如何指挥数十上百艘战舰，如臂使指，结成无坚不摧的钢铁战阵！”

    朱元璋眼中的不耐，消失了。

    取而代之的，是一种深不见底的思索。

    而朱棣，没有给他太多思考的时间，他的计划，环环相扣，根本不容人喘息。

    “第二：‘蒸汽工程师学院’！”

    “由儿臣，‘亲自’督导！”

    他加重了“亲自”二字，这是他对父皇的承诺，也是一种权力的宣示。

    “从‘一号工坊’最优秀的工匠，从‘矿业兵团’最聪明的匠户子弟中，选拔最心灵手巧、最识字的学徒！”

    “他们同样不学经义！也只学三样东西！”

    “‘蒸汽机原理’！让他们每一个人，都懂得那颗钢铁心脏是如何跳动的！”

    “‘钢铁冶炼’与‘机械维修’！让他们懂得如何锻造出最坚固的装甲，更懂得如何在炮火连天的大海上，亲手修复受损的机器！”

    “以及，‘图纸测绘’！让他们懂得如何将一个零件，一个构思，精准地复制、放大，实现真正的‘标准化’生产！”

    书房内，鸦雀无声。

    朱标的额头，已经渗出了细密的汗珠。

    他听懂了。

    他完全听懂了朱棣这个计划背后，那令人头皮发麻的“阳谋”！

    这哪里是在建一个什么学堂？

    这分明是在以“为皇家造舰队”这个谁也无法拒绝的崇高名义。

    此刻堂而皇之地，将那些被朝堂诸公视为“奇技淫巧”的工业革命核心科技，从他朱棣一个人的“系统灌输”，转变为“规模化”的“国家人才教育”！

    他要绕开整个大明的科举体系，绕开所有的文官集团，亲手培养出大明第一代，只忠于技术、忠于皇权，而不知孔孟为何物的“工程师”！

    他要培养出大明第一代，只懂得协同作战、炮火覆盖，而不知传统战法为何物的“指挥官”！

    这……这是在挖整个士大夫阶层的根基！

    朱标能看懂，朱元璋又岂会看不穿？

    那一瞬间，朱元璋眼中的思索，化为了一道洞穿一切的精光。

    他瞬间就明白了朱棣的“私心”！

    这个老四！

    他不仅仅是要一支舰队！

    他是在借着造舰之名，将北平，将他的燕王藩地，打造成一个独立于江南财税与文教体系之外的，独一无二的“技术心脏”！

    一旦这个学堂建成，源源不断的技术人才和新式军官，都将打上他朱棣的烙印！

    这股力量，未来将何等恐怖？

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