“洋洋老师安排的，去年有一个比洋洋大一岁的男孩已经通过了今年的春季预科班。”

    明白了。

    原来是这个戏码。

    又是这个戏码。

    他已经见过无数了。

    俞教授以大学教授之名负责寻觅家境优越的生源，找到之后通过中介送出国，一边赚着现在的课时费，到时候见中介之前估计还得再从家长身上再诈一笔。

    到时候孩子在专业考试上，根本不存在过于不过只说，钱到位了一定能过。

    如果预科考语言出现问题，那和他一个钢琴专业老师也没有关系。

    是你自己孩子不努力学习。

    李安可以肯定这位俞教授就是打的这个算盘。

    难怪会给季洋这样两个乐章让季洋自己选，因为选什么结果都是一样的。

    抛开教学能力不谈，从态度上俞教授从开始就没有把季洋当成一个学生看，纯粹把这一家人当成了提款机。

    在搞明白这一系列问题之后，李安在想自己该怎么处理。

    这些事其实在他们的圈子里实在算不上新鲜，甚至很多家长心里都明白是怎么回事，到底还是抱着让孩子出去镀个金的目的，所以也就老师怎么说他们怎么掏钱就完事了。

    只是从眼前这二位家长对孩子学琴的态度来看，他拿不准家长是装懵还是真不清楚这里面的弯弯绕。

    如果是前者，他就没什么可说的了，一个愿打一个愿挨，他也不想砸人饭碗。

    如果是后者，家长幻想着把孩子送到国外去追求艺术，那他觉得自己应该多少提醒一下，以季洋目前的状态，出国并非良策。

    顿了顿他问了一句：“孩子开始学语言了吗？”

    胡蓉摇头：“还没有，我们的意思是让她先去上一年预科班。”

    李安点点头，一时间不知道再问什么。

    一旁季成光见李安这幅欲言又止的模样，心下主动开口说道：“我们也是上个月听俞教授说那个孩子通过了莫大的预科班考试，俞教授让我们参考一下，我们目前也在纠结，你说以洋洋目前的程度出国合适吗？”

    搞了半天是这么回事，家长还没做决定。

    “如果只是去莫大，和孩子的程度没有太大关系，而是状态问题。”

    “我还不清楚她对于出国这件事怎么看，有没有做好足够的心理准备。”

    “出国学音乐是一件很复杂的事情，而且本科阶段出国和硕士阶段出国是两码事，不是简单几句话就能说清楚的，如果你们有意想让孩子走这一步，我建议在这方面再多打听打听。”

    “从专业的角度，我只能说并不是专业达到一定程度才能出国，但以洋洋目前，目前的情况来看，并一定能很好的适应国外老师的方法。”

    李安觉得差不多了，最后又补充了一句，“当然了，最后还得看洋洋。”

    李安说完放下茶杯去了客卫。

    这边胡蓉看向老公小声问道，“你觉得怎么样？”

本章未完，请点击下一页继续阅读