第二十一章 一套卷子的价值 (3/3)
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节点二二 ↓

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    李野出题的影响,远比他预料中传播的更快。

    第二天下午的时候,班主任罗老师就找到了他。

    “李野,你的那些试题,是从哪里来的?”

    李野看着罗老师,不明白他为什么会这么急迫。

    其实李野小看了他所出的那些试题的价值了,罗老师是教物理的,今天上午有人拿了几道题向他请教,顿时引起了他的关注。

    这种题型他都没见过,而且做起来“很有趣”。

    隔行如何山,罗老师这种整天为了出题绞尽脑汁的人,才能深切的理解这些题的价值。

    作为复读一班的班主任,任何有利于提高班级成绩的因素,他都不会放过,找个学生要题而已,不寒碜。

    李野想了想,道:“有一部分是家里人给我找的,还有几套题是柯老师给我出的。”

    “柯老师吗?行,我去找她。”

    罗老师立刻相信了李野的话,毕竟打死他也想不到,李野出的题能“惊艳”到他这个老师,甚至差点把他给难倒。

    不过罗老师扭头走的时候,却顺手牵羊,拿走了李野的练习本。

    但是李野不知道的是,当柯老师拿到李野的练习本之后,也是差点儿露出一脸的懵逼。

本章完

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