小孩红K以为自己今日的发明，他肯定会拿下头筹，上次没有发挥好他全因为是水土不服的原因。

    却不知，投票结果直打他的脸。

    主持人：“来自R国的红K，总得票是3699！位列我们第五的位置。”

    也就是目前的最后一名。

    红K瞪大眼睛，完全不敢相信，他看向大屏幕那赤裸裸的3699的数字。

    他第一次出国，却一而再再而三的被打脸。

    为什么会这样？

    他鼻子有点红，小孩子难免会情绪控制不住。

    可这是正规比赛，并不会因为他的情绪，而终止。

    七位评委亮出他们的分数，每人五票，他们像是商量过一样都给了一票。

    再次被打击，小孩直接哭了出来，但没有出声。

    评委们也是过来人，没有过分的打击，但一定要让发明者知道，发明讲究的是科学，是实用，而不是口说无凭的吹嘘。

    “我们知道你的想法和出发点是好的。”最开始那个给Nathan打两分的老评委说，“可是你总要拿出一些实验数据报告，来向我们说明你的实验是可行，有操作性的，我们在这里等了你许久的实验数据，但你到最后都没有展现。”

    “而且你的口述让我们觉得很不现实，也不科学，不是科学测出来的数据，你要知道没有人敢用。”

    “现在我问你，是你没有，还是忘记拿出来了？”

    老评委还是很有耐心。

    红K抹了抹眼泪：“有，我有！”

    他把数据赶紧递给评委们看，只是他这个数据很难说服评委，因为年龄小的缘故，他远没有去深海的资格，只能提供浅海的数据。

    不过他这个数据还是很真实，确实如他所说，半个月来他实验了不下一万次，凭着这股干劲。

    评委们讨论了一下，向他发出邀请：“如果你想，等这一轮比赛结束，我们想邀请你来参观我们的实验室。”

    其实换而言之，是害怕这次的打击太过，让这个孩子振作不起。

    适当的打击可以叫他醒悟，但过度的打击只能让他一蹶不振。

    有时候敢想，才有实现的机会，只是现在提倡数据说话。

    这个邀请发出，小孩这才缓过来一些，他闷闷地嗯了一声，对评委老师们鞠躬。

    “谢谢，老师们。”

    因为红K是水溶测，测的是海底，那下一个陆烨，他发明的也是测海底的。

    节目组特意把他们两人放在一前一后，这也好让观众们做一个比较。

    陆烨上台，他什么也没拿，只有他一个人。

    “各位评委老师们好，我叫陆烨，今天我带来的发明叫，水底三万里。”

    “刚才那位选手是测水沟，我也是测水沟，这只是我的启发点，更多的是想通过我的设计，能够

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