nbsp; 而且，

    总感觉，自己的学生，

    或许有些过于内向了。

    【会不会是平时上学压力太大了？】

    他思索着。

    自己已经够艰难的了，

    如果顾织跟自己学完了琴，也被同化掉……那这份责任，是否应当算在自己头上？

    【……】

    苏澈环望四周，

    除了鼓鼓囊囊的被子没有叠以外，

    少女的房间还算正常合理。

    【化妆台、自拍支架、一整面墙的巨大衣柜、可升降电脑台、扶手稍微有些变形的人体工学椅……】

    嗯。

    还是别看了。

    盯着女学生的房间打量，并不太好。

    【尽快上课吧。】

    苏澈收紧心神，摒却杂念。

    二人对坐在床边，顾织抻了抻裙角，并紧双腿，取来木琴准备开始学习。

    她学的是Fingerstyle，木吉他指弹。

    因性格比较内向，所以不喜唱歌，只愿意弹琴。

    演奏方面，

    天赋算是一般，平平无奇。

    理解起音乐理论来较为吃力，算不明白小学生的数学题。

    但好在苏澈很有耐心，

    愿意把她不懂的地方重新讲解无数遍，抽丝剥茧、绝不会有一丝儿的不乐意。

    由于只有顾织一个学生，

    所以备课方面他会拿出百分百的精力。

    上课的过程向来很顺利，

    唯独有些时候，顾织会毫不设界的拉住自己，询问一些相对微妙的问题。

    比如，“澈哥哥，我感觉我的食指没有你的长，我们可以比一下手掌的大小吗？”

    再如，“为什么我就不能稳稳的抱住琴呢……？感觉胸口很挤很不舒服。能帮我矫正一下持琴姿势吗？”

    类似的需求乍一听都是合情合理，

    但仍会给苏澈带来莫大的阻力。

    今日，

    顾织在闲暇之余偷偷问了句：

    “澈哥哥，如果让你在见过的女孩子里选择一个比较感兴趣的来当女朋友，你觉得会是哪种类型呢？”

    “啊？”

    这个问题较为突兀，是在休息时间被她问出。

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