p; 有博学的司马相公讲解，总好过她自己读都读不全。

    司马光这才转身入了屋内，与赵祯商议注疏等事。

    奏对完毕，司马光并未立即离开，而是道：“官家，臣见两位殿下于院中勤学，心甚慰之，若官家允准，臣愿暂留片刻，暂充西席。”

    “臣虽不精医道，然于经义句读，尚可辨析一二。”

    赵祯点了点头：“有劳司马卿了，便依卿所言，只当是课业之余的闲谈，莫要拘束了她们。”

    司马光作为重臣，博览群书，学识渊博，他愿意抽出时间给他的女儿开蒙，赵祯自然也没有什么不愿意的。

    殷灵毓则是和赵徽柔一起排排坐，就着书开始发散。

    “风太坏了，风老是让人生病，但是吹风又很舒服。”

    赵徽柔揉了揉眼睛，叹气道：“而且每次我想跑，想吹风，嬷嬷和母妃都不许。”

    殷灵毓努力让手平稳一点，捧起茶壶给她添了水，赵徽柔道谢后端起杯子小口的解渴。

    “徽柔姐姐，书里也说，风打不过正气的话，就不会生病了。”

    “那这么说，我正气好弱哦……但是我也不坏呀。”赵徽柔委屈的放下杯子：“我有听话的，母妃和爹爹都夸我是好孩子。”

    “正气少肯定不是因为人坏。”殷灵毓笃定道：“好人也会生病呀，所以，正气应该是身体健康的意思。”

    司马光去而复返，就听到两小只有模有样的讨论。

    稍大一些的女童托着腮，眉头微蹙，不解又苦恼，更小的那个则捧着茶杯，带着病弱带来的苍白，可却又耀眼如一弯月下江河，波澜壮阔，沉静清澈。

    两位殿下，一个聪慧孝顺，乖巧伶俐，一个更是似乎带着与生俱来的本事和气魄。

    若能善加引导，令其知书明理，将来或可成为未来天子的臂膀，亦是官家暮年之时比嗣子更稳妥的倚靠。

    司马光这样想着，干脆也不打算叫下人去找《百家姓》这类给官宦家女童开蒙的书籍了，而是行过礼后撩起袍角，端正的坐好，就着医书，开始教两个孩子认字。

    过多的约束和按部就班，焉知不会毁坏了殿下的灵气？

    何况，司马光也不觉得自己是长辈，就能替殷灵毓和赵徽柔做主，两位殿下想要学的就是医书，他不经商量擅自更换，是很失礼的。

    阳光透过枝叶缝隙，被分割成斑驳的光点，洒在庭院之中。

    暖意融融。

    司马光教书这事儿，本身其他人没什么感想，最多觉得这不像他平时那方正严肃的老学究做派，调侃他会不会把两位公主教哭。

    也有善于钻营者觉得，单看官家近日对两位殿下那视若珍宝的样子，背地里未必没有寄予厚望之意。

    司马光此举，恐怕可能是窥见了官家此意，先行一步，以师礼结善缘。

    不过无妨，司马光既然先开了这个头，那等他日后若寻得合适契机，他们也能以长辈关怀之态，过问几句两位殿下的学问进度，或借赏析书画，谈论史籍之名加以引导，顺理成章的示好于官家。

    只是务必要把握分寸，绝不能显得急功近利，

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