节课正是英语课，戴睿哲拿着安老师的硬盘冲入教室，在电脑上的各个文件夹中翻找这节课的课件。

周博洋从教室的一角扯过三角板，拍在黑板上，捏住粉笔头，卡着三角板的上沿来回摩擦。如此八遍，画出两行四线三格。

上课铃如时打响，戴睿哲也从密密麻麻的音频文件中找到课件，将课件拖在桌面上。

周博洋的工作及时收尾。他放回三角板，拍拍手上的粉笔灰，溜下讲台。

安老师却在前门等候多时，皱起眉头看着戴睿哲打开课件才走上讲台，说道：“以后两个课代表一定在课前把准备工作都做完。你要是课件都没打开，老师怎么来上课啊！”

戴睿哲挺直腰，却欲言又止，默默点点头。

课堂的第一环节便是复习跟读第一单元的单词。

安老师点击课件首页的喇叭图案，如此多次却不见反应，抬头问英语课代表道：“这怎么回事？不是让你拷课件吗？”

戴睿哲站起身答道：“对啊！老师，我就是把课件拖到桌面上了！”

“只有这个课件吗？”安老师问道。

戴睿哲坚定地点点头。

“你得把整节课的文件夹拷过来啊！你光拷这个课件，也没有音频啊！”安老师找到了疏漏，说道，“你看，我上课放音频，就没法放了。是吧？课代表下次注意啊！”

本章完