该下什么诊断，是不是双向性室速，老师们各持己见。

谢婉莹认真旁听。

她的天赋从不在追究医学诊断名词上，是动态三维解剖分析。她当时拿这个来说只是做个常规推断。很多病人的病是没法用一个或两个准确的医学诊断名词来概括的，看病历都知道，医生从来写的诊断名词

本章完