，先立明志，再求山海苦学，故其学养之徳，无须臾而不进。

    今之所谓士人，剽盗圣贤金玉，攘掇明德之志，比于古圣贤大可愧矣。

    学人以书经取仕，陷于功禄妄志，而弃圣人教诲。

    从仕经年，言语世故，笑貌污浊，嗜欲横流，比之进学之始，以儒者自明，固已大异矣。

    言之而无物，用之而无法；沉于衰败腐朽之论，而津津乐道；失于格物明理之法，却茫然未觉。

    皓首穷经，视民生疾苦如隔岸之火；清谈空赋，弃古贤兼济宏愿如草芥败履。

    ……

    此谓学而无志，行而无由，心失其根，苟且因循之弊。

    是故，观天地之法，察万物之源，探究学人志向之微妙，以为匡正。

    当以其志浩养，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

    ……

    此时，雷声隆隆，一场大雨毫无预兆的倾盆而下，天地之间一股沛然之势，扑面而来。

    对面那位久经考场的前辈，突然心有所感，抬头向对面望去。

    见对面考棚中的少年，奋笔疾书，风姿如玉，神情肃穆，韵意俨然，难以逼视，心中不禁微微惊讶。

    为啥大家只看后面那四句，前面那些才是脑细胞成果，浪费了我不少感情。

本章完