第一百三十章:隐者小课堂又开课了 (3/4)
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节点二二 ↓

了记录的需求。

    “最初的文字,一定像是写实画一样的外形,甚至文字的前身,可能就是简化了的叙事画作。”

    随着“隐者”的描述,大家仿佛看到了一个原始的部落里,有那么一个特立独行的人,在岩壁上写着画着。

    正在这时候,阿尔杰突然意识到了一个问题:“一些写实的文字很好表示,比如上次聚会上我们讨论到的‘小麦’,只要把小麦的外形画出来就可以。

    “但是一些抽象的意思,该怎么表达?”

    “那个时代,有那个时代的智慧。”奥狄斯微笑道:“比如通用的神秘学符号里,表示‘光’的符号是这样的。”

    在愚者先生的帮助下,奥狄斯具现出了代表“光”的符号。

    那个符号的上半部分是一个圆圈,下半部分是有五个不同笔画组成的符号。

    克莱恩注意到,符号的下半部分,有点像是汉字里的“光”。

    “我们先来看下半部分。”奥狄斯讲解道:“这个符号外形像不像是一个人张开双臂半跪在地上?而上面那个圆代表的是太阳。

    “首先这代表的是人们对太阳的一种态度,嗯,我这里指的是现实意义上的太阳。

    “天空的太阳一直在为我们提供免费的光明和温暖,从来没有要求过人们的回报,所以人们对阳光的态度,是跪在地上赞美。

    “这个画面被文字发明者画下来,就变成了抽象意义中的‘光’。”

    阿尔杰、奥黛丽等成员缓缓颔首,对于从未接触过形象文字的人而言,“隐者”刚才讲述的这些东西,超出了他们的认知,但又合情合理。

    连克莱恩也有种在收听“汉字讲解”类节目的既视感。

    奥狄斯继续道:“人类大部分通用的神秘学符号就是这样形成的,有人曾经描述过这些符号形成后的景象:天色大变,鬼怪痛哭,神灵震怒。

    “人类可以记录天地间的万物了,后人可以很轻松地获得前人的经验,日积月累下来,就连鬼怪和神灵也不再有秘密。

    “所以这被视为一种亵渎,一种人类突破了自身限制的亵渎。

    “因为语言是用声带发出的,然后用耳朵去听,动物们也有各自鸣叫的声音,这是造物主赋予给我们的能力。

    “但文字不同,完全是靠着我们自己创造出来的产物!”

    佛尔思感受到了来自远古的共情,来自古代人类的创造力,但她却突然觉得这股共情似乎有断层。

    “隐者”接下来的描述,解开了佛尔思的疑惑:“可是第二纪的时候,人类的很短的时间内实现了融合,不得不舍弃原先的文字。”

    他看着大家疑惑的表情,微笑着解释道:“大家可以想象一下,一个部落跟另外一个部落之间的象形文字是不同的,发音也不同。

    “比如其中一个部落描述‘谷物’的文字,在另一个部落可能用来描述‘狗尾巴草’,读音当然就不同。

    “突然间人类部落开始大规模融合后,就要解决语言不通的问题,各个部落之间是不会让步的,他们不可能让自己沿用了很久,表示‘谷物’的文字读作‘狗尾巴草’。

    “于是只能互相妥协,各退一步,绕开文字,在读音方面达成统一的

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