bsp;“所以到了后面，学习新的符文，就不是从头开始了，而是一部分旧符文加上一部分新符文的组合，学习难度也就下降了，自然学得也就快了。”

    除了底层逻辑，在信息量方面，符文其实也与“汉字”有着相似之处。

    比如在汉字中，用嘴发出的声音，大都是口字旁的：“哈”、“嘻”、“呵”.

    符文也是这样，同一种性质但不同作用的符文，大抵也有着这种相似之处。

    “符文确实是这样的，一般人至少要学习符文学一两年才能逐渐意识到这点.你才两个月不到，就能察觉，洞察力很强。”

    “不过这也就是算了，这只是你学得快的原因，并非你一点错都不犯的理由。”“那我就不知道了。”

    高德在脑海里重复了一遍自己绘制符文的过程，确认并没有什么特别的技巧，老老实实地答道：

    “我就是按照符文图，凭借自己的感觉绘制的符文，就是不知道为什么，一直很少失败。”

    “你他妈的真是个天才！”何西最终还是没忍住，把这句脏话完整地飙了出来。

    天才的评价，不是他第一次说。

    但这次“天才”的分量又胜过上次的。

    “好，从今天起，你每日基础符文学习量提升到10个，”何西从桌子上堆叠如山的资料中又抽出几张符文图扔给高德，“能完成最好，完不成就留到第二天再学，切勿强行完成。”

    “学得快算本事，但也不算本事，学得深和远那才是真本事，就算慢点也不碍事，你明白没有？”

    “明白。”高德恭敬地回答道，心里却没有完全同意何西的说法。

    学得又快又深又远，那才叫本事。

    他承袭的是前世的教育体系，那从小就层层考试筛选的教育体系，在那样的教育环境中，学得慢就是死刑。

    小学慢一步，就上不了好初中，上不了好初中也就上不了好高中，那好大学自然也就更没可能了。

    更何况，要想不论是前世今生皆是十分年轻的高德明白“大器晚成”，显然不太现实。

    离开符文系所属的加文楼，高德来到了魔药系。

    今日他并不是来上课，而是来认领药田与魔植种子的。

    这是《魔植培育》课程的考核内容。

    在给出的魔植种子中挑选一定数量的种子，然后在药田中进行栽种培育。

    最后，以魔植成活数量与成活后的状态，来评判成绩与是否通过《魔植培育》的课程考核。

    由于魔植成长需要一定的时间，所以在《魔植培育》课程过半的时候，就要进行药田认领与种子培育了，不然到结课的时候就赶不上成绩评定。

    “这些都是你可挑选的种子。”表明来意之后，很快就有魔药系的学员将高德领到了种子库，让高德自己挑选。

    “这些是零阶魔植的种子，有海芋果、晨曦草、霜雪这些是一阶魔植的种子，有银莲草、荆棘果”

    他给高德稍微介绍了一番提供可挑选的种子，皆是在《魔植培育》课上学过培育方法的魔植。

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