第12章 给你两节课的时间 (2/3)
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节点二二 ↓

sp; 很显然,这是罚站结束了。

    “走,邵妈让你把逍遥游的翻译交过去。”祝子皋也拿出了自己抄的十遍逍遥游。

    杨鑫闻言,随即拿起本子跟祝子皋一同走出教室。

    祝子皋率先将自己抄的逍遥游递给邵诗秀,只见邵诗秀冷冷地瞥了眼祝子皋,然后检查了一下逍遥游,虽然上面的字迹明显不是同一个人的,但她要的就是一个完成的态度,至于怎么完成,那是祝子皋的事。

    等邵诗秀看完祝子皋的罚抄之后,杨鑫也将自己翻译的逍遥游递给了邵诗秀。

    起初邵诗秀还有些漫不经心,可当她仔细看了第一段,又皱眉反复咀嚼了半分钟后,便抬头看向了杨鑫。

    “这是你翻译的?”

    杨鑫点头。

    “这上面的秋分、春分,还有朱雀七宿是什么意思?逍遥游跟二十四节气什么时候扯上关联了?”邵诗秀不解。

    啥?

    翻译的不对?

    祝子皋瞥了眼杨鑫,没敢说话。

    杨鑫道,“因为宇宙这两个字,最早就出现在《庄子》一书,《齐物论》、《知北游》、《列御寇》等篇目都有,《庚桑楚》还解释了宇宙,他说‘有实而无乎处者,宇也;有长而无本剽者,宙也。’”

    “意思是,空间上似有实体却无处可得,就是‘宇’;时间上不断延续而没有始末,就是‘宙’。”

    “古人观测宇宙是为了确定历法,测算二十四节气帮助农事,《逍遥游》开篇提到的北冥,鲲鹏,还有对天的思考,我觉得或多或少都表达出了庄子对观察天地宇宙的一种哲思。”

    “这是古人对星辰大海的一种朴素追求,所以我才认为《逍遥游》全篇是有纪实文学手法的。”

    邵诗秀听完杨鑫的解释,不由心惊。

    倒不是说杨鑫的解释令她震撼,而是杨鑫的知识储备完全不像一个高中生。

    古文这一块,对她们这些专门研究汉语言文学的老师来说,都是非常难啃的。

    抛开教科书,她几乎不看别的古文文章。

    杨鑫脱口而出就是一句她听都没听过的古文,其涉猎想必也绝对不止这些。

    而且,他还知道历法、二十四节气的作用,看着也并不像胡说八道。

    “这些知识你是从哪知道的?”邵诗秀问。

    杨鑫脸不红心不跳,“我外公教的。”

    “他学中医,也懂一点天文学。”

    哦,难怪。

    她也是知道杨鑫会点中医。

    “中医也学文言文?”邵诗秀问。

    杨鑫点头,“把中医讲得最透彻的医书全是古文。”

    邵诗秀将本子还给杨鑫,“高考可没有中医特长生,现阶段还是以成绩为主,与高考无关的知识都要放一放,回去吧。”

    杨鑫接过本子,“

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