20. 人设变形 与 强强联手 (4/7)
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节点二二 ↓

地上。

    抽烟男生哼了一声,走到浅间身前,以几乎鼻子对鼻子的距离说道,

    “有点意思。”

    “泽野同学,你口好臭。”

    泽野又是一巴掌,可还是挥空。

    挥空之后的泽野,将内心恼怒化作微笑,说道,

    “之前叫土屋的名字我就有些奇怪,你把我们所有人的名字都记住了么?”

    浅间退后一步贴住黑板,以小林老师的身体为界,和泽野对视着。

    他毫无精神地比了一个大拇指,说道,

    “因为我是老师。不说了,我还要去开导失足少女,小林老师就交给你们了。”

    他刚抬脚,几个喽啰就堵在了门口,不让他走。

    10班的带头人砸吧了一下嘴,说道,

    “想走?先回答问题。”

    “我又没说谎,你们不信?”

    浅间像报菜名一样,将围在他面前的8男3女的名字报了出来。

    泽野却并不满意,

    “我说的是,你最开始问的两个问题,你的答案是什么?”

    浅间戴上了口罩,说道,

    “现在没有答案。学生还没思考,老师就给答案,这是教师失格的表现。”

    “想要我的答案?哼,我的答案是——把带来问题的东西都捏死。”

    话音未落,泽野一拳擦着浅间的侧脸,打在了黑板上,黑板应声碎裂,碎片滴滴答答砸在了小林老师的身上。浅间见黑板是含有高级树脂的合成材料,比碎玻璃要稍微安全一点,没有管躺在地上演技不错的小林老师。

    “告诉我,你是那个带来问题的东西吗?”

    泽野再度逼近,一脚踩在小林老师身上,试图用气势屈服浅间。

    浅间当然不会被泽野贫弱的拳头和眼白过多的瞪视给吓到。

    刚刚出拳的破坏力,连浅间认真一拳的1\/10都不到,如果他没戴手套,就更弱了。

    哪怕只是7777的状态,他也能将这一教室的小卡拉米们料理掉。

    可是影响不太好。

    浅间在检讨今天的处境。

    难道说自己有预知梦的能力?

    他今天不仅成为了梦里那个丑男犬养的班主任,还被这群恶劣学生为难。

    他们无法无天的行为,让浅间[普通老师]的角色扮演变形了,人设也开始有点走偏。

    早知道把人设定成开朗乐观不要脸的家伙就好了。

    凯文·凯利说过,【要成为新的物种,就要经历所有你不会去扮演的角色】。

    浅间差的就是这样的火候。

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