/>
大明的能源系统已经从蒸汽动力升级到电能,技术也无需担心,从现代完全可以把技术方案以及设计图纸弄过来。
可技术人员却没有。
比如电动力火车需要相关的电力动力技术,像从外部电源获取电力的受电弓技术,还有沿途电网铺设技术、能量存储技术、控制系统技术等等都需要人来实现。
内燃机倒不需要点亮那么多科技树,目前大明有钢铁,有车床之类的打磨工具,从现代买润滑油和设计图纸,自己就能造。
可没石油啊。
除了要点亮石油提炼技术以外,还得去搞石油,又得点亮石油开采技术。
即便你从现代把这些技术全都弄过来,没有技术人才把这些技术变为现实,不能点亮这些关键科技树,就没有任何意义。
这需要坚实的基础教育才行。
我国后世那是前三十年打底,大搞扫盲运动以及义务教育,这才吃到了人口红利。改革开放之后,于二十一世纪经济腾飞,耀眼于全世界。
大明就不行了,没这个底子。
哪怕从现代搞知识过来,用投影仪之类的工具放名师辅导,也得至少十几年后才能培养出一批高素质理工科工程师。
所以综合种种,大明的唯一选择就是蒸汽火车。
不需要点额外的科技树,有煤炭和水就行,现代也有高功率蒸汽机图纸,又有制造业工具和高端原材料,做蒸汽机可以说是手拿把掐。
更何况蒸汽火车也不算差。
哪怕是二十一世纪,蒸汽动力也并没有完全过时。
高利用率的蒸汽火车能跑到每小时一百多公里,纵使一些发达国家,也仍然保留与维护着大量蒸汽火车的运营线路。
因而在朱标提出这个问题,与朱云峰讨论之后,朱云峰也觉得自己确实目光短浅了一些,便决定支持朱标的想法,电动力与蒸汽动力两手都要抓,两手都要硬。
于是大明在朱标的带领下,轰轰烈烈地开始了大明的第一次工业革命——大量修水泥道路,又打造蒸汽机,准备明年开始修铁路,建设大明工业!
除此之外,还得抓紧提升教育水平。
继续在南京城大开学校,引进先进的投影仪技术,里面全是我国各重点小学初中高中名师视频辅导。
虽然只是上课课程,没有提问,以及下课去老师办公室询问的环节,但本身这类名师辅导就讲得很通透,而且还可以反复观看,倒也不是不能学习。
如此争取在十年之内,培养出几批素质人才。
当然。
也不需要太高学历,能有个高中水平就不错了,毕竟大明的理工科教育,完全是从零开始,有的学就算烧高香,要啥自行车。
而就在朱标提出重要纲领,预计在十年之内,大力发展基础教育,搞第一次工业革命大炼钢铁,并且要在大明修建连通各都司、州府、县镇火车的时候。
老朱也于洪武十四年十一月初,抵达了北平城。
下午申时,今年50岁的徐达站在北平城南门口外,远眺着远方。<
本章未完,请点击下一页继续阅读