为根据这份研究报告中的内容来看，它几乎全部都是对明清时期旅游文献的深入剖析和解读，但奇怪的是，这个课题的委托方竟然是来自成都的一家餐饮公司！这种关联性实在让人匪夷所思，仿佛两者之间毫无关系可言。

    带着满心的不解，我向处里的刘老师请教道：\"像这样的课题，怎么可能顺利通过验收呢？\"只见刘老师神秘地朝着我眨了眨眼，并压低声音告诉我：\"嘿，你可别小瞧这些门道啊！这家企业可是把应缴的经费一分不差地都打进了账户里哦，而且他们提交的验收表格以及各种相关的成果报告也都是一应俱全的呀。面对如此完美无缺的材料，难道我们还能够去逼迫人家承认其实并没有从这项研究当中真正获得任何益处吗？\"

    直到此刻，我才恍然大悟，原来那场看似严肃而正规的验收会议不过是一场经过精心策划和安排的闹剧罢了！在那个场合里，企业代表们照本宣科地朗读着早已准备好的所谓\"受益感言\"；而学校方面则由几位领导高高举起那块象征着双方友好合作的牌匾，摆出一副和谐融洽的模样拍照留念。甚至连最后要发布的新闻稿件题目都已经事先拟定好了，上面赫然写着：\"我校与 XX 企业展开深度合作，全力推动地方经济蓬勃发展\"。

    文章里所提及的 21 世纪教育研究院院长熊丙奇先生的一番话，可以说是一语道破天机——他直接点明了这场闹剧中隐藏着的真相与本质！他指出：“这种现象其实跟所谓的‘水博’以及‘速成博士’如出一辙啊，它们都属于地方高等院校为了成功申请到硕士学位授权单位或者成为大学，并借此冲击更高的综合实力排行榜名次而采取的一种形式主义手段罢了。”这番言论不禁令我回想起去年我们学校积极筹备并参与申报硕士点期间发生过的种种情景。那时候，整个科研部门全体工作人员几乎全部投入其中，夜以继日地忙碌着。

    他们不仅将过去整整三年时间内获得的来自企业等外部机构委托开展科学技术研发工作（即横向课题）所产生的费用相关统计数字硬生生地提高了足足三倍之多；此外，甚至专门精心策划举办了一场名为“校企合作成果展”的大型活动呢！然而事实上，这些所谓的研究项目绝大多数都只是停留在纸面上而已，并没有真正得到实际应用或实施，但却统统被巧妙地包装成了能够对当地区域范围内某些特定行业实现整体转型升级起到关键性作用的重大突破性成果来加以展示宣扬。

    遥想当年那个时候，身为一名普通学生的我也有幸跟随学校官方报纸的记者一同前往参观这个展览现场。当亲眼目睹陈列室正中央摆放着那块醒目的“年度横向课题经费突破一千万元大关”的金色牌匾时，心中着实涌起一股难以言喻的激动之情……可时至今日再回过头去看，这块曾经无比耀眼夺目的奖牌此刻却显得如此扎眼刺目，仿佛是在无情地嘲讽我们当初的天真无知一般。

    为了能够准确无误地验证这篇文章所涉及到的具体情况和细节信息是否真实可靠，我毫不犹豫地拨打了那位正在位于武汉市内一所高等学府担任辅导员一职的高中时期好友——陈阳的电话号码。当电话那头被顺利接通之后，只听见陈阳传来一声充满苦涩意味儿的笑容，并开口说道：“你们学校那边应该才刚刚开始实行这样的政策措施吧？但咱们这里可早就已经发展成为一个成熟完善且具有一定规模效应的产业链条啦！”接着，他继续向我详细讲述道，如今在武汉市范围内众多高校组成的圈子当中，可以说是随处可见各种类型的中介机构与服务公司，其数量之多简直超乎想象，甚至远远超过了那些普通常见的打印店铺。

    不仅如此，就连大家平时经常会浏览查看的微信朋友圈里面也时常能够刷看到类似“专业承接各类课题项目委托办理业务，保证高效率高成功率，让您轻松省事无后顾之忧”之类的宣传广告。更为夸张的是，竟然还有一些专业从事此类生意的公司特意研发设计出一款名为\"经费周转计算器\"的软件工具，目的就是要帮助老师们精确计算清楚到底需要花费多少钱来支付相关费用、又该如何合理报销相应票据以及大概需要多长时间才能收回成本等等一系列问题。

    最后，陈阳用一种满含着无尽无可奈何之情调的口吻告诉我一件令他印象深刻至极的事情：“我之前曾经结识过一名来自于艺术学院的教师朋友，这位老兄为了能够成功拿到那高达八十万元整数额巨大无比的安家费用指标额度，不惜冒着极大风险四处借钱总计整

本章未完，请点击下一页继续阅读