第4章 甲中之评,贴榜公示! (3/3)
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节点二二 ↓

nbsp;   其中绝大多数,都是丙等的评分。

    不过,陆北顾的策论该如何评,却让学正犯起了难。

    这篇策论不仅见解独到,文笔更是老辣,引经据典信手拈来,哪里像个县学学生的水平?

    嗯,之所以在文中大量用典,倒不是陆北顾特意掉书袋,而是策论的评分项里就有这项要求,必须用典来作证观点,苏轼甚至现编过“三杀三宥②”的典故。

    而且说实话,陆北顾使用的典故,不仅极为贴合论点,甚至都不算生僻了。

    若是换成现在开封最流行的“太学体③”来用典行文,那才叫聱牙诘屈。

    “可评甲等,至于甲上还是甲中,倒是难说。”

    “满招损,谦受益。”

    知县李磐定了调子:“就定甲中吧,作为本次考试最好的策论张榜贴到县学墙上。”

    而判卷完毕以后,学正走出房间,去考场依次宣读成绩。

    ——————

    ①唐宋时期对县官的尊称,亦有“邑侯”之称,明清时期则常用大令、太爷、县尊等尊称。

    ②原文“当尧之时,皋陶为士,将杀人,皋陶曰杀之三,尧曰宥之三,故天下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽”,是苏轼在考试的时候为了佐证论点现编的典故。

    ③一种在当时太学中流行的文体,特点是追求行文险怪奇涩。

本章完

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