第十九章:物理课的震撼 (3/6)
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sp;   “还有电流,我被电的时候,能'听见'电子在流动,能'看见'电场在分布。“

    陈从礼听着,眼睛越来越亮。

    他沉默了很久,然后问:

    “林煜,你知道什么是物理直觉吗?“

    “不知道。“

    “物理直觉,是一种非常罕见的能力。“陈从礼说,“有些人,他们对物理现象有一种天生的敏感,能够不通过计算,直接'感知'到物理规律。“

    “费曼有,爱因斯坦有,玻尔也有。“

    “他们能'看见'别人看不见的东西,能'感受'别人感受不到的规律。“

    “这是一种天赋。“

    林煜的心跳得很快:“所以......我不是怪物?“

    “怪物?“陈从礼笑了,“林煜,你不是怪物。你是天才。“

    这是林煜第一次听到有人这么说。

    他的眼泪忍不住掉了下来。

    陈从礼看着这个十七岁的少年,心里有些感慨。

    他教了十年书,见过很多聪明的学生,但从来没有见过林煜这样的。

    “林煜,你知道吗?“他说,“很多物理学家穷尽一生,都在追求你天生就有的东西。“

    “但是,天赋只是起点。“

    “你需要系统的训练,需要扎实的数学基础,需要广泛的阅读和思考。“

    “否则,你只能'看见',却无法'理解',更无法'表达'。“

    林煜擦了擦眼泪,用力点头:“老师,我应该怎么做?“

    陈从礼站起来,走到办公桌前,从抽屉里拿出一本书。

    深蓝色的封面,金色的烫金字:

    《费曼物理学讲义》

    “这本书,借给你看。“陈从礼把书递给他,“如果你真的对物理感兴趣,这本书会给你答案。“

    林煜接过书,感觉沉甸甸的。

    不只是书的重量,还有它承载的意义。

    “费曼是谁?“他问。

    “理查德·费曼,美国物理学家,诺贝尔物理学奖得主。“陈从礼说,“他是量子电动力学的创始人之一,也是一个天才演说家。“

    “这套讲义,是他在加州理工大学讲课的内容整理而成的。“

    “很多人说,这是世界上最好的物理教材。“

    陈从礼看着林煜,认真地说:

    “林煜,这本书不容易懂。它不是为高中生写的,甚至不是为普通大学生写的。“

    “但我觉得

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