高翰文一遍在折腾新区的事情，一遍还在指导仁义指数的事情。

特别是随着新区规划的锁稿，剩下的基本就是交给织造局那边的匠人建设了。

高翰文腾出时间来专门指导两学生以及刘君墨的新儒学理论建设。

两学生分工倒是明确，朱庚善于演绎则主要做理论梳理，沈一贯善于归纳则做数据验证。

先是朱庚报告自己的成果。

“老师，可以说吗？”朱庚在培训学校的会议室讲台上站着，还...

本章完