教育是个大问题，对于大明开国初期的百姓而言，识字率极低，平均一百户人家之中，能找出一个识字的就不错了。

这也是没办法的事，自孔子以“有教无类”开创平民教育至大明近两千年来，华夏文明璀璨，先秦散文，汉赋，唐诗、宋词、元曲，你方唱罢我登场，各领风骚。可在这些辉煌的背后，依旧是读书人、士人阶层的狂欢。

对于无数的百姓而言，他们不识字，更不会写字。

顾正臣调查过句容百姓的情况，县城之内的人家还好，能请得起先生，......

本章完