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    现在全镇只剩下5所学校。

    星光镇镇政府现在的办公楼，就是一所废弃小学改造的。

    看起来5所小学，数量不算少。

    但其实，这些小学的在校学生数量，都比巅峰时期减少了一半以上。

    镇里的中心小学还好，因为规模本就是最大的，再加上又合并了两所学校的生源，所以学生总数量没有太大变化，从校门口走过，还能感受到里面的热闹与朝气。

    但另外几所乡村小学的状况，就只能用惨不忍睹来形容。

    每个年级只剩下一个班，而且随着年级越低，学生数量也断崖式锐减。

    就好比石梁小学。

    今年刚毕业的六年级还有20多个学生，但新报名的一年级就只有7个人。

    其他四所乡村小学也没好到哪里去。

    其实这么点学生，学校还可以继续合并。

    之所以不这么做，是因为星光镇地理面积太大了，8所小学合并成5所，已经是极限。

    再合并下去，有些学生的上课路程就得达到四五公里以上。

    没有人接送根本不现实。

    而星光镇又是个典型的空心镇、空心村。

    否则也不会成为麻山县乃至整个宜州市，合村并镇政策的重要施行点位。

    这么一个镇子，又位于山区，除了镇里还能看见点中青年，大面积的乡村基本上就剩下老弱病残了。

    他们还得种地、务农、谋生。

    这种现实环境，再要让老人家每天早晚接送孩子上学，根本不可能。

    只能靠孩子的双腿。

    在这种背景下，偌大的星光镇只设5所小学，已经是极限中的极限了。

    就这，有些学生还得步行两三公里上学，这在城市里忙着学区房、重点班的大环境下，是根本无法想象的第三世界。

    有些人在天堂叫苦连天。

    有些人在人间负重前行。

    大家谁也看不见谁，而看不见的那些人，才是广阔又无声的大多数。

    这也是合村并镇工作，必须推行下去的原因。

    这也是林骁明知会被骂，还要写《小苹果》的原因。

    ……

    现在是暑假。

    这次节目录制，是以暑假实验班的名义把学生都召集回来的，上午只有一节课，就是志愿者老师们的班会课。

    由于六年级学生已经毕业了，所以石梁小学的在校学生更少，加起来才70多个人。

    再加上暑假临时开课。

    有一些学生因为随父母在外地，或者家里有农活，没办法来参加。<

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