第三三二章.这个中国老师好帅气!(4400字) (2/7)
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节点二二 ↓

;   当时可是连他们都被骂成了‘不知羞耻’。

    气得他们脸色都是一阵青一阵红的。

    从小的环境以及职场长尊幼卑的秩序,让他们根本无法接受一个新人教师来批评他们这些前辈。

    更无法接受对方就只是个中国籍教师,却敢当着他们的面,指着他们的鼻子骂!

    即使他们心里面明白北澄实说得都是对的。

    他们也无法接受对方下克上的冒犯。

    “而且我也听其他学生说过了,他们经常看见北老师与江濑同学在校内举止亲密,我甚至怀疑北老师哄骗江濑同学,可能在和江濑同学之间有所交往。”

    嫌这把火还不够大。

    他们干脆把之前还没确定的谣言都直接抖了出来。

    这下子大岛高中的守屋校长坐不住了。

    江濑大史这个学生家长他清楚,就是一滩烂泥。

    他说的话十成里面至少有九成九是胡编乱造。

    但老师与学生有所交往?

    这个消息守屋校长可不能直接无视。

    尽管大岛高中校风恶劣,盛产不良,升学率也一般。

    可还没到纵容老师与学生交往的地步。

    要是这事是真的,还让社会各界知道的话。

    受到影响的可不止是北澄实。

    连带着他们大岛高中都会遭殃。

    毕竟日本民众是相当看重基础教育的。

    到时候指不定就是一片骂声。

    本来他找上北澄实就是看准中国籍教师对薪资要求不高,而且普遍能力不弱的优点。

    可是现在

    守屋校长看向北澄实。

    “北老师,确定有这些事吗?”

    “.”北澄实。

    瞥了眼江濑大史,又看了一边‘面容和善’的‘同事’,北澄实陷入思考。

    老实讲,能不能在大岛高中执教,他其实完全无所谓。

    因为就只是在这个学校里执教两个月,他就已经感受到了这些人嘴上叫着‘北老师’,但内地里满是恶意的表现。

    再想到自己来到日本,费尽心思,获取日语证书以及考取教师资格证的过程

    北澄实就已经明白了。

    国内公知所说的那些东京致富就是纯粹的谎言。

    真要是能够随便发财致富,在日本捡钱,那他们怎么不过来‘捡钱’?是脑子有问题?反倒是怂恿一大堆人过来?

    这个道理很简单。

    但可惜的是北澄实现在

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