第21章 怎么可能是他! (3/3)
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节点二二 ↓

解答题第三题...过程如丝滑般的流畅!

    解答题第四题...用四个字解释叫做精美绝伦!

    至此...

    陈骁昕的数学成绩已经来到一百十六分,就差最后两道大题,他便能够拿到满分了。

    “慢着!慢着!让我先平静一下,感觉脑子有点涨,陈骁昕...全年级倒数的存在,现在突然就差...就差两个大题要满分了,而且这张卷子的难度还是加强型。”

    “匪夷所思啊!这...这简直匪夷所思啊!我教了十多年的数学,的确有那么个别的学生,从垫底窜到班级的前几名,但...但是窜到全年级第一,我还是第一次遇到。”

    虽然所有人都懵圈了,但同时又格外的期待,期待陈骁昕能否拿到满分。

    第五题...

    这是一道关于几何的问题,同时也是整张卷子仅次于压轴题的难度,目前为止...二班全军覆灭。

    首先是第一个问题,轨迹方程的推导,而第二个问题与第一个问题的答案联动,然后证明一个二元函数,总体来言...简单易上手,结果做起来环环相扣。

    关键...

    这题的计算量和思维含量非常大!

本章完

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