，同时还在连连点头。
　　显然他们也有同样的问题。
　　王子博干咳一声，伸手往下压了压，现场立刻安静下来。
　　他扫视了一眼全场，才正色说道，“这位同学问的问题，其实在学习手册上就有，大家可以拿出课本，翻到第7页。”
　　课堂上立刻响起一片翻书的声音。
　　等声音稍微停歇，王子博才继续说道，“这一课的内容，是我们大家都很熟悉的一位青年作家，陈凡同志所编辑的，他在里面重点阐述了新人作者面临创作时会遇到的一些情况，其中就有这位同学的问题。
　　其实造成这种情况的原因很简单，那就是积累不足。概括来说，就是缺乏灵感。
　　那么这个问题要怎么去解决呢？课本中也给出了答案。
　　首先就是要多观察、多记录，阅读广泛、观察生活中的细节，这是我们文学创作中最普遍的一种积累方式。要有积累，肚子里有货，这样在有需要的时候才能掏出来。
　　其次是要学会想象，比如说，这位同学后面的第三位同学，请起立。”
　　宁敬民正听得入神，突然发现周围的人都看向自己，顿时反应过来，立刻站起身，脸色变得通红，“王老师您好。”
　　可惜脸太黑，看不出来。
　　王子博对着他笑道，“同学你好，我想请你做个样板，你站在那里，不要说话。”
　　然后对着其他人说道，“大家都来想象一下，猜一猜这位同学的来历。啊，对了，认识这位同学的就不要说了啊，那是走捷径，不是想象。
　　或者你们也可以抛开对他的了解，重新给他安排一个合理的身份也行。”
　　等他话音落下，教室里顿时闹哄哄一片。
　　过了好一会儿，王子博才问道，“有人能站起来说一说吗？”
　　随后又看向最开始那位提问的同学，“或者，这位同学你来说一说？”
　　提问的同学不禁满脸纠结，不时转身看向宁敬民，“呃、嗯、呃……，他应该是农民，呃……”
　　王子博见他满脸为难，忍不住咬了咬牙。
　　基础太差了，不好教啊。
　　但是没办法，收了人家的学费，就得负责到底。
　　就在这时，他瞟了一眼通往后面休息室的小门，顿时眼睛一亮，猛地提高音量，说道，“同学们，我们江南作协非常优秀的青年作家陈凡同志，也来到了我们现场，让我们用热烈的掌声，欢迎陈凡。”
　　陈凡靠在门框上，转头看看许启珍，满脸愕然地说道，“老王是不是在甩锅？”
　　边慧芳躲在角落里，扎着脑袋晃肩膀，然后干脆转身面壁，不敢吱声。
　　谭庸咂咂嘴，指了指外面，“这个小王忒不地道，待会儿我说他。”
　　许启珍推着陈凡出去，“我也说他，你先顶上。”
　　陈凡，？？？
　　(本章完)
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本章完