第二十章 黄亚萍的培养计划 (3/3)
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节点二二 ↓

nbsp;“太好了,这是雪莱的《西风颂》,你回去好好看看,写出你的理解,至少3000字,过几天拿给我。让我看看咱们俩的想法是不是一致。对了,不能乱抄别人的,否则我会生气的!”

    黄亚萍立即给张克南布置了作业,为了督促他完成,还给他送上鼓励的微笑。

    张克南拿着那本诗集,走出黄家,欲哭无泪,天呀!我该怎么办呀?

    从此以后,黄亚萍开始一点一点地培养张克南。每当对方疲惫想撂挑子的时候,她就给予吃饭、看电影等奖励,激励张克南继续坚持下去。

    张克南也想过给自己的母亲反应一下,奈何张母一听,反而把他收拾一顿,“追女孩当然要投其所好了,人家喜欢文学,你跟着学有啥错!人家让你学是给你机会,你这臭小子要敢不听话,看我不打断你的腿!”

    对于外人看来,黄亚萍只是有些喜爱文学的小癖好,完全无伤大雅。倒是张克南哼哼唧唧叫苦,实在有些懒驴上不了台面。

    为此,黄母还隐约给张母暗示过,意思说你家儿子如果实在太懒,不愿意受这个苦,那就算了。张母自然连声应承,说张克南就是哼哼两句,其实还是很听话的。回去后把张克南又是一顿收拾。

    张克南真的认命了。居然忍受住了黄亚萍的培养,在痛苦和甜蜜中慢慢成长起来,后来也居然成了全县有名的文化人,国内外诗人代表作信手拈来,出口成章,文采斐然。

    这天,高加林和刘巧珍正在县城寻找合适的出租院落。这些日子他们已经看了很多家了,几乎要把全县逛遍了,但是仍然没有找到合适的小院。。

    就在两人有些灰心,准备找地方先吃饭的时候。高加林突然看见匆匆而过的张克南,连忙上去打了个招呼。

    “克南,你这是去哪儿呀?愁眉苦脸的。”

本章完

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