第十九章 不鸣则已,一鸣惊人 (2/5)
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节点二二 ↓

  但是放眼整个学校,估计没几个人硬笔书法写的比周子扬好。

    作文讲究的是龙头凤尾猪肚子。

    大多数学生写作文都喜欢上来就是一阵华丽的辞藻,然后中间是那天天灰蒙蒙的下着小雨,我的爸爸或者妈妈打着伞在学校门口接我。

    回到家里发现,他的肩头湿了一截。

    但是除了这种写法,还有另一种写法,就是直接了当,更能吸引别人的阅读兴趣。

    比如周子扬上来就一句:

    我的爸爸,在我很小的时候,就已经不在了。

    短短几句,却是瞬间吸引读者兴趣,忍不住继续阅读。

    接下来周子扬只要写的不是鸡同鸭讲,文字工整,没有涂抹,这篇作文的基础分就不会太低。

    至于后续的结尾,则是需要稍微动一下脑子:

    “坟头的草青了又黄,黄了又青。就像是我的思念,一年一年的,总也断不了。”

    “后来,我上了小学,又上了高中,可是我已经十年没叫过爸爸了。”

    “我想着等哪天,我有了儿子,我有了孙子。”

    “我就回到那个荒草丛生的土地上躺下。”

    “没准那个时候,我再叫一声爸爸,他就能听见了。”

    全文没有华丽的辞藻,只有对父亲深深的思念。

    语文考试时长两个半小时,周子扬一个半小时就全部写完,重新检查了一遍发现没什么大的错误。

    160分的卷子,周子扬最起码能考到一百四十五分。

    这就足够了。

    于是周子扬举手,监考老师询问有什么事?

    周子扬回答交卷。

    于是监考老师示意周子扬出去。

    周子扬是第一个出考场的,同学们只是抬头看一眼,心道这个周子扬真是胆大妄为。

    班主任说了好几次。

    不允许提前交卷!

    不允许提前交卷!

    他是一点都不听!

    说实话,监考老师在知道周子扬要交卷也是微微皱眉。

    心想这学生叫什么名字啊,怎么就提前交卷了,难道不能再检查一遍?

    肯定是个差生。

    就在她挨到周子扬桌前看名字的时候,看到周子扬那工整的硬笔书法以后,却是愣了一下。

    字这么好!?

    再一看解答的题目。

    唉,这怎么不是我们班的学生?

    至于说看到作文,监考老师只觉心中一痛,对于刚才腹诽周子扬的

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